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校花·校草-第63章

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回顾十二年来的学生生涯,我有说不完的心底话,道不尽的委屈情……最后,落到这个令人羞耻的综合班。综合班,大杂烩,乱七八糟,还不就是不让我们参加高考?学校的领导,我不知道他们的心是什么特殊材料构咸的。他们吃的是虎胆还是蛇胆?不然,他们的心怎么会这么毒?为了他们的一己之私利,可以向我们这一批无辜的青少年大开杀戒,他们对我们毫无同情之心,欲置我们于死地而后快。一个又一个同学被逼得离去,他们宁可倾家荡产,也愿另请家庭教师。XXX同学被迫出走了,至今已是一个多札拜了,尚不知其下落。她的妈妈差点上吊而死,她的父亲已经如呆如痴,她的奶奶还在医院吊水。这一个平民之家,就是这个样子了。我不禁要问:责任在谁?听说现在校长也坐卧不宁,茶水难下了。他为我们其中的一个被毁而忏悔?而难过?这些政客,不会有这种感情。他是怕家长找麻烦,他是怕负法律责任。我们综合班全体同学都在尽力寻找×××同学。我祝愿她安然无恙地归来。

第49章 高奏《国际歌》

高考要报名了。学校行政、支部、工会开紧急会议。

“高考关,我们一定要把好,不得让谁蒙混过关。谁出了问题,谁负政治责任和经济责任。原来,我向家长向社会做过保证:综合班的不仅可以参加成人高考,而且可以参加普通高考。决定已出,收不回来了。但是那些品学都不行的,我们必须卡死。不然的话,都想去碰一碰运气,试一试手技,我这个校长还当不当?我这块重点学校的牌子还要不要?不要了,好说话,不管重点班不重点班,普通班不普通班,都来缴几块钱报名费,过把高考癖。这个关要怎么设?我还没有主意,请在座的各位出谋献策。”

思想最活跃,鬼点子最多的当然数河马主任。他向徐校长投以讨好的目光。他说:“我们徐校长是当代的智多星,我们教育系统的孔明,足智多谋,多谋善断,你那时候在家长面前断然表态:综合班的可以参加高考,我当时马上意识到,你搞的是缓兵之计。你一计过去,必然会又心生一计。我们校长不是三十六计,而是胸有七十二计。三十六计是引进的,另外三十六计是自产的,具有专利权。”

河马真会揣摸人的心态,说出对方最感兴趣的话。徐校长向河马主任报以十分赞赏的目光。“你不要这样说,弄得我脸上发烧了。还是从工作出发,以大局为重,不要谦逊,说出你的观点和办法来。大家都出主意吧!”徐校长向支部书记、工会主席递香烟。

支部书记仰视天花板:“我这个当书记的,只管大政方针,具体情况,你们校长和主任办吧。但是我重申:做事不能离谱,离了谱,出了轨,那家长和学生造起反来,我们也会难以招架。以前老师打学生,打了就打了,只要不负伤,没事。现在的学生和家长就不一样了:他们敢告你学校的状!前年那一状,搞得我们好被动,脸上无光。赔不完的礼,道不完的歉。这个教训不可忘记啊!高中生的工作,更要讲政策,讲方法。我说了这些主意,歪主意没有。”

工会主席本是个闲职官。他是生物老师出身的,如果学校研究什么环境绿化、生态保护,他有说不完的话;端午节发多少盐蛋,中秋节发多少月饼,他的发言具有权威性,所以总是抢先发言。至于教学,特别是统考方面的事,他决不会出来班门弄斧的。但是,他还是表了个态:“我尊重各位的意见。”

年级组长,到了这个场合,成了小巫,他不敢随便开口了。他做人难:不出主意,怕给校长留下无能的恶性印象;滔滔不绝吧,又怕教务处的河马主任有反感。

而校长,确实与书记有相同之处:不想多动脑筋了。他只愿管所谓的大政方针;至于如何达到目的,是你们下面人的事了:办得好,我赏你;办得差,我罚你。

书记只管大政方针;工会主席只管红白喜事;年级组长只想夹着尾巴做人。对河马主任来说,真是天时地利人和。

河马主任把胸脯一挺,扫视一轮在座的每一个人,像打了个招呼似的,然后才说:“你们大家都保守,也可以说是谦虚吧。现在,谈谈我的设想。我的想法可能——请大家批评。我是这样设想的。”

大家都正襟危坐。

他说:“我建议:以校长室的名义发几个文件:第一个文件规定:要报名参加高考,必须由学生本人向校长室提出申请,校长室批准了,可以报名;否则,不得报名。第二个文件规定‘十不准’。有下列行为之一的不准报名:一、抽烟的;二、喝酒的;三、赌博的;四、打牌的;五、谈情说爱的;六、上课看小说的;七、同老师顶嘴的;八、上课打瞌睡的;九、劳动观点不强的;十、受过处罚的。十条里面,只要有一条的,就不让他报名。”

书记马上发问:“我问你:A班的汤小芬同学成绩很好,每个学期统考成绩名列前茅。她考清华、北大、交大、人大都是稳拿的。但是她去年确确实实同老师撞击了一次,闹得全校沸沸扬扬的。你说,你让不让她报考?谁敢阻拦她?”

河马主任马上解释:“书记同志,我们所指的对象是综合班的学生。其他各班学生不受这十条制约。”

书记脸一沉,十分生气:

“哦,要是你去当全国人大法制委员会的立法主任就好啦,宪法要两本,各种法规都要两套。亏你们想得出!你这十条完全是为了对付人家综合班的学生?你们心里是怎么想的哟?高考,是党和政府赋予高中毕业生或具有同等学力者的权力。你们却要千方百计夺取人家的权力。到时候,这消息一传出去,国际上那些人又会在我们中国的人权上大做其文章来。好吧,我看你们行得通不?学生小,怕你们老师,有理不敢伸张。人家家长可不会这么老实呀!我建议校长室、教务处,慎重其事。要是出了事,翻了车,可别找我这个当书记的。我把坏话说在前头。我有自知之明,如今我的话没有多少权威性。不过,我的立场观点还是要摆出来。我就说了这么多,建议校长三思再后行。”

校长沉思良久之后才吐出几个字:“试行吧!”

得到要写报名申请书的消息,我们综合班沸腾起来了。有的踢门,有的砸窗,有的推翻课桌椅和讲台,还有喊“反动”口号的。

我回到家里,气冲冲的,不吃不喝,不看电视,也不理睬大人,一个人从客厅冲到卧室,从卧室冲上走廊。

“你又怎么啦?”我爸爸问。

“我不读了!”我佯装愤怒。

“你又疯了?”爸爸急得脸红脖子粗。

“你去吧!!”

“你要我去干什么?”

“要你写申请。”我恕吼。我想镇住爸爸。

“申请干什么?”

“写报告,申请高考报名。”

“你不是有毕业证书了?”

“毕业证作废了!”

“作废了?假的?”

“综合班的有毕业证也要写。”

“有了毕业证书还不让报名参加高考,这是哪家的法律?你不要写!坚决不写。我要写的话,不是写申请,而是写诉状,告到国家教委去,告到法院去!”

我心里非常高兴,但是我不表露出来。我仍然装出十分难过的样子。

第二天一大早,我问爸爸:“爸,到底写不写?”

“写什么?”爸爸一时懵了。

“您忘了?那申请报告呀。”

“唉,我昨晚想了很久,想来想去,唉,人在屋檐下站,不得不低头,忍得一时之气,免得百日之忧。还是——”

“还是怎么样?”我要赶紧上学去,催问。

“先礼后兵吧。你先写份申请,看他们怎么批示。好吧?先冷一冷。”

妈妈是敲边锣的,说:“你爸爸的方案是正确的。不要过早过急地把自己堵在死胡同里,要给自己留后路。”

我一到学校,同学都把我当作领袖似的,围得个水泄不通,问我的申请书写好了没有。

“我才不写呢!”我扬扬手。

“好样的,我们中国人,死都不怕,还怕学校这点压力!”“对,他们压我们,我们就反抗,就斗争,给他们施加压力。”“告,告到教委去!”

“你们看,这是什么?”我把自己的申请书亮了出来。孟空军夺过去,大声宣读。

“学校校长、书记:你们好!”

下面有描嘴声,骂道:“拍马屁的!”

“我是高三C班特长生,招飞复检已经合格。我的学习成绩不大好,但是我通过努力,一定能够考出380分。请你们批准我报名参加高考。当我
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