按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
甘地主义，其实就是马克思主义与印度民族解放运动相融合的产物，只不过没有打出马克思主义的旗帜而已。
后来印度的“庶民研究”专家帕尔特查特吉说得更直白，他认为甘地借用马克思主义来调动低种姓和贱民，把这些底层庶民当成革命工具来使用。贱民和低种姓在甘地的眼中，只是会说话的工具而已，甘地从来没有想过为贱民争取实际权力。
周赫煊接连看了几天甘地的文章，差不多已经看明白了，对甘地的印象再次出现反转。不是鄙视，也不是尊敬，而是冷漠无视。
常凯申依旧在陆续接见印度进步人士，还让秘书写了一篇《告印度人民书》，由宋美龄在当地的广播里发表。文章表示，中印两国人民命运相同，因此该并肩作战。希望英国能够不待印度人民有任何要求，从速赋予印度国民以政治上之实权，使他们能够发挥精神和物质无限之伟力。
老蒋的《告印度人民书》赢得印度人的一致赞誉，尼赫鲁评价为：是一个具有历史意义的伟大事件，象征中印两个伟大民族的友好和未来的同志关系。
英国殖民当局则暴跳如雷，禁止常凯申再接见印度进步人士，并催促常凯申尽快返回中国。
加尔各答，旅店。
常凯申已经确定了回国日期，他走到周赫煊的房间说：“明诚这几天都在研究甘地的文章，研究出了什么成果？”
周赫煊笑道：“剖开一切美好的表象，现实总是肮脏而残酷的。”
“怎么讲？”常凯申问。
周赫煊说：“甘地以及印度的其他进步人士，张口闭口就是马克思主义的专属词汇。”
常凯申惊讶道：“难道他们都是**信徒？”
周赫煊摇头道：“伪信徒。”
常凯申疑惑道：“**还有伪信徒？”
周赫煊说：“经过我这几天的研究，发现了印度民族解放运动的本质。”
常凯申道：“什么本质？”
周赫煊笑道：“所谓的印度民族解放运动，实质上是资产阶级利用变种的马克思主义，诱导无产阶级反抗殖民主义的运动。印度资产阶级具有一定的反抗性，但软弱性占了上风，他们害怕流血革命。所以资产阶级就运用马克思主义来调动无产阶级的情绪，把无产阶级当枪使，自己站在后面坐享革命果实。而印度无产阶级所面临的压迫太多，英国殖民政府并非单一目标，所以无产阶级的反抗精神不能被完全调动，更不可能出现苏联那样的革命。这是一场彻彻底底的闹剧！如果不出现国际形势的重大转变，那么印度人的解放运动永远不可能实现。”
常凯申消化了一阵，又让周赫煊详细解释了部分内容，至于算是彻底听明白了。他感慨道：“革命还是要靠自己啊，不能寄希望于帝国主义的同情。我们中国人就不同，天生具有革命精神，从先总理（孙中山）到北伐革命，接连推翻清政府和北洋政府的残暴统治，终于建立起真正民主进步的中国民国。”
周赫煊抿嘴笑道：“确实如此。”
“听说明诚又有新作要出版？”常凯申问。
周赫煊点头说：“是几年前写的小说，在中国、英国和美国已经校对整理好了，马上就能出版。我这几天和印度出版社联系了一下，他们也愿意出版，最快下个月就能付梓印刷。”
常凯申笑道：“那我一定要拜读。”
周赫煊说：“只是一部童话故事而已。”
刚开始，周赫煊只是为了给孩子们讲故事，才把《小王子》给复制出来。现在却不得不出版发表了，因为若不尽快成书，原作者再过几个月就会开始创作《小王子》写于1942年7月，10月份完稿，1943年初正式出版。
《小王子》乍看只是写给成人的童话故事，但对于法国人来说，里面有着太多的深层含义。狐狸、玫瑰、路灯……种种事物皆有意象，真正表达的是爱国主义思想。
这并非过度解读，而是在德国占领法国期间，一个法国人被迫选用的写作方式。
原作者是个法国飞行员，在《小王子》出版的第二年，就跑去投奔戴高乐的流亡政府，并在1943年的一次飞行任务中牺牲。
法国人完全能看懂《小王子》的爱国主义，法国政府甚至将之搬上了本国货币。以前50面额的法郎，印的正是《小王子》作者的头像，同时还印了“小王子和他的星星”。书中的小王子代表爱国者，玫瑰和星星等意象，都指代被蹂躏沦陷的法国。
2月21日，长达半个月的访印活动结束，常凯申带着众人乘专机回国。
印度进步作家协会副主席安纳德也跟着前往，他自称是要去中国做友好交流访问，老蒋对此表示热烈欢迎。此时的中国“文联”，七成以上都是共党或亲共人士，安纳德绝对会受到**的深层次熏陶。
如果安纳德能去重庆的另外一座周公馆的话，他成为印度毛派就可以理解了。
就在周赫煊他们启程回国的时候，《小王子》在中国、美国和英国陆续出版，并引起广泛的关注和讨论，而且读者给出了无数的迥异的解读。
中国读者对《小王子》的批评和赞誉，刚开始时居然各占一半。
1007【学校】
重庆，周公馆。
清晨。
傅淑云穿着练功服来到花园空地里，此处已经站了五个小孩。分别是12岁的周维烈，9岁的周硕明和周扬。另外还有孙永浩6岁的长子孙继宗，朱国桢6岁的三女儿朱梅玲。
“依高矮顺序，排队站好！”傅淑云手执教鞭喊道。
这位女武术家在本书中有过出场，是远赴柏林奥运会表演的武术队员之一，擅长绵拳和八卦连环腿，还在第六届国术比赛中荣获女子器械冠军。
傅淑云是朱国桢建议聘请的武术老师，专门给孩子们传授绵拳。这门武艺适合女孩子练，在活动筋骨方面效果突出，比形意拳、八卦掌等拳法更适合锻炼小孩儿身体。
基本动作早在放寒假时就教会了，现在周赫煊的三个儿子主练套路，也即是被普通人称为花架子的玩意儿。孙永浩的儿子和朱国桢的女儿则需继续练基本功，他们未来的发展方向是武术家，至少也是武术运动员。
“哈！”
“哈！”
周硕明和周扬兄弟俩练得很起劲，周维烈却颇感无聊，出拳踢腿都各种走样。
“啪！”
傅淑云使用教鞭抽在周维烈的身上，板着脸说：“维烈同学，请专心一点！”
“嘻嘻！”周硕明和周扬抿嘴偷笑，对于哥哥吃瘪他们是喜闻乐见的。
周维烈揉揉被打疼的肩膀，瞟了眼正在大榕树下学艺的姐姐和妹妹，心中对老爹怨念无比。凭什么周灵均和周纯熙就可以学乐器，而他只能傻乎乎的学打拳？
好不容易挨完了锻炼时间，周维烈立即抄起书包往码头跑，身后缀着好几个跟屁虫。
周灵均和周纯熙姐妹俩，则提着书包慢悠悠而行，嘴里哼着前几天师父新教的爱国小曲儿。
去年夏天，周赫煊死活不让儿子再跳级，但终究还是跳了，因为儿子的做法让他无话可说周维烈只用了七个月时间补习，就在去年底的期末考试中，将国文、英语、历史、地理、动植物等学科的平均分提高到80以上。
只能说，学霸终归是学霸，偏科什么的都不存在，只是他们没兴趣认真钻研而已。
当年爱因斯坦考大学也落榜了，就是因为文科成绩太差，只好跑到一所中学去复读。他为了面子，还给远在异地的家人说上了大学预科班，然后用一年时间轻轻松松把文科成绩追上来。
小江轮划着水波前行，冲破熹微晨光，远处是冉冉升起的朝阳。
周灵均已经13岁了，在南开中学读初中二年级；周硕明、周扬、周纯熙、孙继宗和朱梅玲都还在读小学，读的是重庆南开临时小学校。
足足花了一个半小时，小江轮终于抵达沙坪坝码头。
在途中，只有周维烈认认真真看书，周灵均则带着妹妹纯熙画画取乐，其他孩子要么嬉戏要么补觉。船还没在岸边停稳当，周维烈就挎着书包跳下去，一溜烟的跑个没影儿。
南开系统不管大学小学中学，都是私立学校，能在这里读书的孩子，家里至少也有小康水平。
一位老师站在校门口守着，那些嬉笑打闹的学生立即变乖，恭恭敬敬地鞠躬问候：“先生，早上好！”
周维烈也停�