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电梯到了十三楼后，何棠陪着章小元慢慢地穿过空中花园，章小元到底还是个孩子，即使走路困难，他还不忘好奇地看四周并且连声感叹：“这里好漂亮啊！是阿理爸爸的家吗？”
何棠点头，笑道：“是啊。”
章小元满脸羡慕：“阿理爸爸真是厉害。”
穿过走道时，前方隐约有欢笑声和水花声传来，何棠本来以为自己会害怕的，可是走在章小元身边护着他，她心里倒没有那些恐惧的念头了。
终于推开了走廊尽头的那扇门，空旷的空间立刻呈现在眼前，一池池水碧蓝清澈，池中有几个小人儿正在扑腾嬉戏，岸上也有许多人在笑闹打趣。
何棠的视线从他们身上一一掠过，她看到有些孩子坐着轮椅，还有很多空轮椅、掖拐、肘拐，整整齐齐地摆在泳池边的入水处。
然后，她就看到了那个男人。
秦理并没有下水，何棠能看到他的侧背影。
他甚至没有换泳裤，只是穿着一件宽大的白色T恤衫和一条大花沙滩裤坐在电动轮椅上。他脚边地上席地而坐着几个孩子，正在听话地跟着教练做准备动作，秦理也动着自己的左臂，随着他们一起做，他笑得很大声，一边运动还一边指着几个孩子说话。
“周小胖，别偷懒哈，再偷懒一会儿把你丢池子里去。”
“娟娟你不要这么用力压腿，小心关节弄伤。”
“裘刚你别跳，这儿地很滑的，你就一条腿跳着小心摔跤，乖乖坐下！”
“周小胖你又偷懒！我和你说啊，今天中午吃黄金猪肘子，你要是偷懒一会儿我不给你吃了！”
他正指挥得起劲，就听那个被叫做周小胖的男孩子说：“咦，小元来了！”
他冲着章小元挥起了手，章小元也冲他甩起了塑料袋，秦理闻声转过头来，一眼就看到了章小元身边的何棠。
何棠陪着章小元向他们走去，孟老师迎了过来，叫章小元赶紧去男更衣室换泳裤，章小元冲何棠一笑，转身就一瘸一瘸地走了。
何棠慢慢走到秦理身边，几个小孩子都好奇又警惕地看着她，好几个都不约而同地用手去挡自己的腿。何棠朝他们微笑，发现这些穿着泳衣泳裤的男孩女孩大多数都是腿有残疾的，有两个甚至小小年纪就截了肢，此时正用小手捂着自己的断肢处。
周小胖胆子很大，对于陌生的何棠他有些排斥，问秦理：“阿理爸爸，这是谁呀？”
秦理伸手拉过何棠，说：“我给你们介绍一下哦，这是你们的糖糖妈妈。”
“哎？！”孩子们都惊喜地睁大了眼睛，一个个七嘴八舌地说起来。
“糖糖妈妈？”
“阿理爸爸你结婚了呀？”
“阿理爸爸要做新郎官了，糖糖妈妈是新娘子吗？”
“糖糖妈妈好漂亮啊！”
“糖糖妈妈你好！”
……
有教练带着孩子们系统训练游泳，还有四、五个志愿者来帮忙，孟老师全程坐镇指挥，一切都是井然有序的。
何棠拉了一张椅子坐在秦理的轮椅边，两个人并肩看着泳池里正在努力扑腾的孩子们，谁都没有说话。
换上泳裤的章小元奋力地划着水，一下子就超过了周小胖，秦理吹了声口哨，大声叫好。
何棠扭头看他，见他神情轻松，显然心情很好的模样，说：“你为什么不和我说，你是来陪孩子们玩。”
秦理回头看她，说：“不管来做什么，都是要来泳池边，我不想勉强你。”
“我觉得我现在已经好多了。”何棠说，“心里很静，看着泳池，一点儿也不觉得难受了。”
“我大概知道是为什么。”秦理说，“大概是因为这些孩子吧。”
他左手食指指着池子里的几个黑色小脑袋，说：“你知道吗，糖糖，他们第一次到泳池边的时候，都是哭着闹着不肯下水的。他们走路都很困难，觉得游泳根本难以想象。”
“后来怎么又敢游了呢？”何棠问。
秦理慢悠悠地说：“游泳是唯一一项适合所有残疾人的运动项目，它对肢体康复的作用很大。就拿我来说吧，没了轮椅我哪里都去不了，可是在水中，我可以凭着自己的力量，不借助任何帮助而游动，尽管速度很慢，但对我来说也是难得的自由时光。所以，当这些孩子克服了恐惧，学会了游泳，他们就都爱上了这项运动，下了水就跟一条条鱼似的，快活得不得了。”
何棠点点头，又问：“你和他们认识很久了？”
“啊，是啊。”秦理歪着头想了想，“有几个孩子是后来加入的，有几个我很熟了，认识他们的时候他们才4、5岁大，现在都快小学毕业了。”
何棠再次点头，这时，她注意到十来米开外的孟老师身边，还有一个坐在轮椅上的男孩子。
他剃着短短的头发，皮肤苍白，身材消瘦，年纪似乎比章小元要大一些。
离得有些远，何棠看不清他的神情，只是觉得他看起来情绪低落。他是全场唯一一个没有下水的孩子。
“那是谁？”何棠碰碰秦理的右臂，小声问，“他为什么不去游呢？”
秦理往那里看了一眼，立刻把视线移了回来，淡淡地说：“他身体不好，游不了。”
“哎？你不是说谁都能游泳么？”何棠不解。
秦理平静地回答：“那孩子胸以下高位截瘫，现在屁股上都是褥疮，不能游。”
☆、第69章 《何秦合理》
游泳课持续了一个早晨；孩子们在志愿者的帮助下洗完澡出来后，秦理带他们去凡人轩吃午饭。
凡人轩有一个最大的包厢；可以容纳四桌十人席，这一次来的孩子有将近二十个；再加上一位教练、一位司机、四位志愿者、孟老师、秦理、何棠和关敬；秦理就叫人安排了三桌。
孟老师为了方便和秦理说话就坐在了他身边，那个一直跟着她的高位截瘫的孩子也就坐着轮椅，顺理成章地坐在了孟老师旁边。
何棠坐在秦理另一边；近距离地观察那个孩子；她发现他虽然沉默；却是个腼腆害羞又懂事的男孩；有服务员来帮他斟茶递湿巾，他会红着脸小声地说谢谢。
之前；何棠有悄悄地问过孟老师，知道了这个男孩叫梁希晨，今年14岁，因为身体原因，他小学毕业后就没有再上学了，每天就是待在家里，偶尔会有志愿者上门去看看他，帮他讲讲初中的课。
“我打电话问他要不要来游泳，他说要的，我就让司机顺路去接他了。这些孩子走路都困难，我们都是上门去接的。接到他时他也没说什么，结果到了这里要换泳裤，我才发现他屁股上长褥疮了。”孟老师私底下和何棠说，“我说你生褥疮了怎么不和老师说呢，这又游不来泳，不是在浪费大家时间么。他就不吭声，这孩子一直就是这样的，后来我想想也算了，毕竟还是个孩子。”
孟老师叹一口气，又说：“我估计他也是想出来透透气，他家住六楼，平时他爸爸根本不会带他出门，家里时常都没有人照顾他，他也是孤单了。”
何棠问：“那他妈妈呢？”
“早和他爸爸离婚了。”孟老师继续叹气，“这里的孩子，有很多都是父母离异的，你想啊，有爹妈疼亲戚帮的孩子，哪里需要社会上的人来帮忙治病复健，也只有爹不疼娘不爱的才会这么可怜。”
想着孟老师的话，何棠再看向梁希晨时，心里不可避免地起了同情怜惜之意。
没有父母疼爱的感觉她最明白不过了，但是好歹自己身体健康，像梁希晨这样小小年纪就下半身瘫痪，何棠不太敢想他的未来。
其实，这个男孩长得很漂亮，浓眉大眼的，不过显然是被人疏于照顾，他瘦得甚至可算是营养不良，面色苍白晦暗，穿的衣服也不合身，很是令人心疼。
吃午餐的时候，大家谈笑风生。秦理尤其活跃，他驱使着轮椅轮流去到三桌间，和小朋友们亲切地说话。见有孩子害羞，他就会去说笑话逗他笑，孩子们总是绷不住，再是内向孤僻的小孩，秦理都有办法让他们开心地笑出来。
小小的孩子也有自己的心思，面对这样一个与他们境况相似，甚至身体条件更糟糕的“阿理爸爸”，他们会比较容易卸下心防。
可是，何棠发现，秦理从头到尾没有和梁希晨说过话，甚至于，他的视线都不曾移到梁希晨身上去过，尽管他坐在自己这桌时，与那个男孩间只隔了一个孟老师。
梁希晨却是不一样的态度。何棠对他格外留意，发现他总是在悄悄地看秦理，一双黑白分明的眼睛滴溜溜地随着他转，有时候秦