按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
有人敲门，张彦青不耐烦地说：“谁这么讨厌啊？”我对她说：“快开门吧，肯定是方瑾来了。”她不情愿地打开门，把方瑾放了进来。
我和方瑾忙着找药水，她就在一边不停地催促着，等我们俩把东西都收集齐了，摆放好，我先把下午拍的那卷１２０胶片拿起来说：“好了，别催了，先把你这卷冲出来就是了。”她赶紧凑过来，背着手站在我后面等着。我笑着说：“你看不见的！老实在那边坐着就是了。”她只好撅着嘴坐在了椅子上。
把灯一关，屋里漆黑一片，我摸索着把胶片缠到暗合里，等方瑾也缠好了，打开灯，倒进药水去，不停的搅动着，看着时间，然后把药水倒出来，打开盒盖，取出胶卷，放到水龙头底下冲着。张彦青早就迫不及待地跑了过来，问我：“冲多长时间？”我说：“大半个小时吧。”她睁大眼睛说：“怎么这么费劲儿？”我只好捞出底片，对着灯光让她看看，她仔细瞧了瞧，说：“这看不出什么来啊？什么时候能洗出照片来？”我笑着说：“过会儿吧，等胶片冲出来，还得晾干了。”她嚷道：“那得猴年马月啊？不行！你得想办法把它洗出来！”我让她缠得没办法，只好说：“等把药水冲干净了，咱们就洗！”方瑾在一边笑呵呵地对张彦青说：“你多大了？怎么比我侄女还小啊？”张彦青笑着问她：“你侄女多大了？”方瑾说：“不到三岁。”
趁着这个空，我们俩赶紧又冲洗了几卷，都放在小塑料筐里，在水龙头下冲着。我看看时间差不多了，就把那卷１２０胶片捞出来，甩了甩，找了块柔软点的布子，蘸了蘸水，把放大机的镜头换成１２０的，把大灯关上，打开红灯。一切就绪后，找出张相纸，裁切了一下，放在放大机下面，调好时间，进行曝光，完毕后，把相纸放到显影液里。
张彦青站在旁边看着，我拿把镊子夹着相纸轻轻地晃动着，相纸上一会儿就开始慢慢显现出影像，先是张彦青的头发、眉毛、眼睛，然后是衣服、嘴巴，然后是皮肤，等显像得差不多了，我赶紧把相纸拎到定影液里。张彦青在旁边看着好玩儿，嚷道：“我也要试试！让我来洗一张！”我对她说：“别捣乱！下一张你再洗！”
在定影液里泡了会儿，就拎到水龙头下的小筐里，打开另一个水龙头冲洗了一会儿，捞出来放到上光机上加热，等照片烘干了，递给张彦青说：“看看吧，看看你的小模样儿！”她看看说：“看不大清楚啊！能不能开开灯啊？”我问方瑾：“有怕光的东西吗？”方瑾赶紧把相纸包起来说：“好像没了。”我四处看了看，检查了一下，这才打开灯。我们三人在灯光下看了看，拍的还不错。张彦青更是兴高采烈。
把大灯关上，我们接着洗照片，我又教着张彦青把其他照片也洗了出来。等她玩儿够了，天也晚了，就抱着自己的照片回宿舍炫耀去了。我和方瑾还得接着干活儿。
我们俩把所有的胶卷都冲洗出来，晾在绳子上，她觉得有些困了，就回宿舍睡觉去了。我兴趣正浓，把所有底片印成小照片，这样，便于观看。然后试着做一些特技效果，比如，加上个月亮，做个海市蜃楼的效果，几张底片叠放等等，觉得有些累了的时候，看看表，已经是凌晨四点了。反正也回不了宿舍了，接着在暗房里研究吧。直到凌晨六点多，估计宿舍也开门了，这才收拾收拾东西，锁上门离开暗房，回去睡觉。
《我的大学四年－－70后的美院经历》 第52节
《我的大学四年－－70后的美院经历》 第52节
作者： 石韵zhouhuiying
这几天，不是在暗房里冲洗照片，就是和张彦青出去拍照，她也过足了拍照片的瘾。在暗房里的操作基本完成之后，我们每人选择了五幅照片，将其扩成１２英寸的大照片，并裱装起来，给作品取了个名字，算是上交的作业。我的五幅作品，分别是静物一幅、人物两幅（张彦青和葛慧玲各一幅）、风景一幅、特技效果一幅。
由于上一届曾经举办过一次摄影展览，反响非常好，我们也不想落后，更多的是有跟学长们较劲的意思，所以，我们也决定举办一次摄影展览。
展览还是安排在美术系展厅，又需要大家一起忙活。反正，大家对于这种布展的事情，也已经是轻车熟路了。开一次班会，每人领取点任务，有管着装裱画框的，这一组由沈穆带头；有负责灯光的，由陈玉斌带头；海报和前言工作，还是我来负责；张老师是总指挥。跟老耿不同，张老师这总指挥基本上也就是个名头，没什么事情，他来看了两次，就懒得来了，通通交给我们自己去做，直到布展结束，他才来转了转。
展览的反响非常不错，除了我们自己学校的学生、老师，社会人员来参观的也相当不少。本来只准备展出七天，但第四天的时候，浙江电视台的新闻采访车来了，拍了好一阵，让张老师讲了几句话，让我们这十四个人在系办公楼前和展厅里排成两排，录了影，晚上的浙江新闻节目就播出了我们的画面。这下引起了轰动，有许多人士专程跑来参观，我们也小小地露了一把脸。这样，七天的展出显然有些不够，系里把展厅又给了我们七天，整整展出了半个月。
三十、小川泰彦
摄影课结束之后，我们还是没能呆在教室里，接着是到公园里写生一个来月。这期间，张彦青他们班学习摄影，不知为什么，他们并没有离校，只是在杭州各个景点拍了拍，就回到摄影棚和暗房了，并且，时间也没我们这么长。张辉就对我说：“你们班是亲娘生的，我们班是后娘养的！”不过，张彦青倒没怎么吃亏，因为她之前就跟我学了不少东西，有很多技术上的问题，她早就弄明白了。
春假也没到外地去，因为这一阵子整天在外面跑，都跑累了，大家就想在学校里休整。正好有两个从小玩到大的“发小儿”从上海来杭州游览，一个是复旦大学的，一个是上海政法学院的，我就叫着张彦青陪着他们在西湖玩儿了两天。
我的入党申请批下来了，一路绿灯，没费什么周折，不过，每月要交四块五毛钱的党费。另外，我们还跟浙江美术学院的学生合办了两次展览，一次是绘画展览，一次是工艺展览，反响也都不错。
写生结束后，按照安排，我们本来应该上印花图案课，正好日本筑波大学的教授小川泰彦来我们学校讲学，我们就改成听他的课了。这种国际上学术间的交流，我们学校每年都有好几次，但大多数时间都比较短，也就是一两天，听听报告就完了。但这一次，不知为什么，小川泰彦要来讲十天。前两天是上大课，美术系所有三、四年级学生全都拥到学术报告厅听他的报告，讲的是１９８５年日本筑波世界博览会上的高科技设计以及构成设计。后面八天单独给我们班上课，课程内容为现代工业设计和构成学。
在学术报告厅听了一上午的课，除了累得腰酸腿疼，还觉得有些似懂非懂。这种讲几句翻译几句的授课方法，一般效果不会太好。因为等他讲完了，再翻译过来，前面讲得什么东西，基本上也就忘得差不多了，根本连贯不起来。但大多数同学不是很在乎，因为这种课程既不影响学业成绩，也不影响学位证书，听懂听不懂的也就由他去了。但我们不同，还要跟着他学八天呢，前面听不明白，后面怎么办？
中午休息的时候，我就在琢磨：怎么才能将他的语句连贯起来。下午带着随身听进去，我直接就坐在了前排，把他的讲课内容录下来，这样，有不懂的地方，回去可以再听一下。一下午听下来，回去又听了一遍，发现还是有些地方不明白，这可能跟翻译有关。怎么办呢？我只有去求人了。
到了女生宿舍楼，我站在楼底下，对着窗户喊：“松田美希～，松田美希～”不一会儿，就看见美希的黄头发脑袋伸了出来，瞅了瞅下面，看见是我，就笑着说：“哈依！周，是你找我？”我笑着说：“几天不见，连我的声音都听不出来了？你到底又交了几个男朋友啊？把我给忘了吧？”她趴在窗台上，笑呵呵地说：“你好长时间不找我了，我还以为你把我给忘了呢！”这时，就听见楼上有人喊：“吆，你们这么说话不嫌累啊？上来说吧！”我抬