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阿蕙、阿岚应了一声，跑过去不由分说地把雅雯拽到我面前。
雅雯一脸困惑地看着我们：“有什么事？”
阿莉指着我说：“这小子说他一只手就能把你摔倒，我说他吹牛，他不信，说要和你比试比试，你快去教训教训他。”
我赶紧喊：“雅雯，别听她…”
阿莉一瞪我；“嘿，男子汉大丈夫一言既出，驷马难追，你怎么能转眼就食言？”
几个女孩子也在一旁瞎起哄，我脸上挂不住了：“比就比，有什么了不起的，这个世界上谁怕谁呀。”
阿莉转脸对雅雯说：“你可要好好教训教训这小子，不准让的，你要是让，以后我们都不理你了。”
看来一场较量不可避免的，逃是逃不掉了，我活动活动胳膊，跺跺脚，深吸一口气，感觉到浑身充满着力量，我煞有介事地摆了架式，对雅雯说：“你准备好了没有，我可要过来了。”
雅雯微微一笑：“你来吧。”
我原本心理有些负担的，看她笑了，估计她不会介意我的鲁莽行为，顿时放下心来，大胆地扑了上去，盘算着抓住她再轻轻地将她摔倒以结束这场闹剧，不料我的手才搭上她的肩膀，也不知她怎么动了一下，我就感到腾云驾雾似的，天空大地全都旋转起来，等一切静止时，我已经结结实实地趴在草坪上。
“欧——”周围的同学哄笑起来，我扭起脸一扫，哎哟，不仅女生全围上来了，男生也过来了不少，我顿感脸颊上火辣辣的，从小到大，我从没有像今天这么丢人过，我立即翻过身一个潇洒的鲤鱼打挺站起身，嘴里嚷嚷着：“刚才不算，刚才不算，有个小石子绊了我一跤。”一边说一边认真地往草丛踢了几脚，倒也真踢出了几个石子。
我深吸了一口气，学着电视里的摔跤运动员摇晃了两下身子，然后虎视眈眈地绕着雅雯转起圈子来，雅雯很随意地站了个丁字步，一双总带笑意的大眼睛炯炯有神地盯着我的一举一动。我转了两圈，几个男生不耐烦地催促道：“慈航冲上去，慈航快上。”我琢磨着转来转去没什么好处，破绽这个东西看来不容易找，不如扑上去乱中取胜，这次不抱她的肩，抱腰兴许好一些，主意拿定，我一个箭步冲上去抱住雅雯的腰，正待用力摔，雅雯一扭腰，我就感到她的腰好象抹了油似的滑溜溜的，根本抱不住，心想不好，正打算撒手赶紧回去，但晚了，肩上一股大力涌来，我立即重心全失，不由自主地又趴下了。
围观的同学哗然大笑起来，我匍在地上，把脸埋在草丛中，恨不得扒个地缝钻进去。
雅雯蹲在我身边，轻轻的拍着我的肩膀，关切地问：“慈航，没摔着吧？哪儿伤着了？”
我一向最崇尚骑士风度了，说什么也不能冲女士撒气耍赖，或者说让女士可怜，我怏怏地站起来，“我没事。”转身想挤出人群逃之夭夭，结果又被阿莉揪住：“别跑，别跑，这次你不是被小石子儿绊倒的吧？”
我窘得满脸通红，嗫嚅着说：“我输了。”
“大声点，我们听不见！”阿莉不依不饶。
我同寝室的老二张翔宇卷着袖子走过来，“我来和阿雯比。”张老二是系蓝球队的成员，身手矫健。阿莉放开我，搡了把张老二：“你臭美，人家阿雯是千金之躯，能随随便便让你们这些坏小子又摸又抱的，一边去！”姑娘小伙子们又是一阵子哄笑。
雅雯闻言，红晕满面，一声不响地挤出人群，躲了起来。
第十节
我生了雅雯两天气，大庭广众之下一点也不给我面子让我输得如此难堪，弄得我都抬不起头来见人，无论上哪儿都感觉有人戳我的后脊梁：瞧，这就是那个连姑娘都摔不过的没用的小子。这两天上课我都躲到没人注意的角落里，上晚自习捡没我班同学的教室进，一有同班同学的影子我就赶紧开溜，夜里要熄灯前才钻回寝室，不给别人耻笑我的机会。
第三天，我被一道数学作业题难住了，走路都在苦思怎么解这道题，无意识中鬼使神差地回到老地方了，等我搁下书包一屁股坐下，习惯性地左右瞅瞅，一扭头——雅雯正笑吟吟地看着我，我触电似的下意识跳了起来，拔脚就想走，可脑袋瓜里一寻思，觉得很不妥当，我当着雅雯的面走，岂不是变成了司马昭之心路人皆知了，一个大男人小心眼比摔跤输了还糟，更加会惹人耻笑。男人嘛应该心胸开阔，一点点呕气算得了什么，大丈夫既来之则安之，休要怕她，于是我又坐下了。
“慈航，你的数学作业做完了没有？”
我本想绷紧脸不理她，可一看她如春风沐体般盈盈的笑意，什么坚冰都融化了，我不由自主地“噗哧”一笑，芥蒂全消，觉得自己的行为着实可笑，跟小孩子赌气一般，太没有大学生的样子。
“你的做完了没有？”我忽然觉得和以前一样，仿佛没发生什么事。
“就一道题没做出来。”
“是哪一道题？”我把自己的课本和作业簿摆到桌子上，雅雯将题目指给我看，正是难住我的那道题，我询问了雅雯的解法，虽然她的解法有显著的错误而归于失败，但有利于打开我的思维，把我从错误的牛角尖里解脱出来，并很快找到了正确的解法。
作业完成了，我们俩松了一口气，我舒舒服服地伸了个懒腰，一时不知道下面该做什么，“现在我们做什么好？”
雅雯收拾好作业，从书包里拿出一个方方正正的牛皮纸包：“给你看件东西。”
雅雯小心翼翼地一层层地打开它，纸包一共有七层，我的好奇心也随之一层层地加深了。我屏住呼吸看着雅雯打开最后一层草纸包装，里面是一个蓝黑封皮斑驳陈旧的笔记本，笔记本虽然有些残破，但理得整整齐齐，没有一页起卷。笔记本中夹着一张细心折叠好的桑皮纸，雅雯将它取出来，轻轻地展开。
“这是什么？”我忍不住问了一句。
“你猜猜看。”雅雯含笑道，秀目中满是企盼。
“是一幅画……”我费神猜测着，纸张由于年代久远已经有些泛黄，画迹也模糊不清，但能辨认出是画得一些大大小小的球体，每个球体的附近标注着密密麻麻的蝇头大小的数字，中间的一个球体最大，似乎还在幅射光芒。“是星际图。”
雅雯点点头，我的信心大增，又把这幅古怪的星际图仔细地审视了一遍，“是……”我差点要说是太阳系，再瞪眼一瞧，不是的，因为上面隐隐约约似乎画着十颗行星，而太阳系众所周知只有九大行星——如果冥王星称得上是一颗大行星的话。
我埋下头又认真辨认每颗星球旁边标注的数字，如果不出意外的话，这些数字应该是星球的参数，诸如体积、质量、密度之类的。在第三颗行星附近我发现了一个熟悉的数字6370，地球的半径！这么巧，我赶紧找其它星球相同位置的数字，果然与太阳系出入不大，金、木、水、火、土星，天王星、海王星均完全相同，但在木星和火星之间多了个半径为7455的大行星，星图上最外围的星体要比冥王星大得多，仅略小于海王星。
我失声道：“仍然是太阳系！”
雅雯提醒我：“有两颗星不对。”
“有可能是假设的行星，看看它们到太阳的距离。”
在雅雯的帮助下，我很快找到了代表距离的数字，其中第三颗行星的距离要比地球略远，我就以它的距离为
1，再把其它的行星都换算过来，结果得到了一组熟悉的数字，我拈起草稿纸反复打量这组极有规律的数字，“是…”我的脑海里突然电闪雷鸣般地一亮，不由得惊叫到：“提丢斯——波得定则！”
在1772年，德国天文学家波得在他编写的《星空研究指南》一书中总结并发表了
6年前由一位德国物理学教授提丢斯提出的一条关于行星距离的定则。定则的主要内容是：取0、3、6、12、24、48、
96……这么一个数列，每个数字加上4再用10来除，就得出了各行星到太阳实际距离的近似值。
如水星到太阳的平均距离为（0＋4）/10=0。4（天文单位）
金星到太阳的平均距离为（3＋4）/10=0。7
地球到太阳的平均距离为（6＋4）/10=1。0
火星到太阳的平均距离为（12＋4）/10=1。6
照此下去，下一个行星的距离应�