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右脑学英语-第18章

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速说是不太可能的, 但是可以用这种心态来练习。 
问题: 学习时是只看英语, 不看翻译吗? 
七田: 英语是横着写的, 所以只要看一眼, 眼睛就能够自然地
捕捉后面的内容。这时, 因为是在无意识状态下看, 所以书里的内
容都能够进到脑子里。只看着英语部分, 是属于不明白意思的听, 
所以还是要看着翻译部分, 这是必要的。要遵守“ 想像— — 看— — 
听” 的顺序, 从想像开始训练。 
问题: 老师您以前是学习时是只背单词, 不背例句吗? 
七田: 以前是没有什么例句的,但是我把学校的课本和参考书
都收集了起来, 看其中的文章结构。我觉得与其背些多余的单词, 
… 71 … 

超右脑英语学习法 Email: melos。c@126 
不如好好读读学校的课本和现在学习中使用的参考书, 所以我从这
些书里面找单词, 从1 到70 做上记号, 每天一定背到第70 号。
我还通过背诵平川唯一先生讲座的教材来练习会话, 完全是以背诵
为中心的方法, 即使是以前的教材也拿来背一背。总而言之, 那时
候我是很重视背诵的。 
问题: 请您再解释一下想像原则中想像的使用方法。 
七田: 想像原则就是在学习一个句子之前先想像。比如, 如果
要记住“ 喝咖啡吧”这个句子,就先想像一下自己喝咖啡时的样子; 
如果要记住“ 去买东西吧” 这个句子, 就想像自己去买东西时的样
子。用这种方法能够一下子就把单词记住, 这就是想像学习法。把
书上写的东西全部想像一遍, 然后快速听。朗读训练也是这样做。 
问题: 请你再讲一讲冥想呼吸。 
七田: 当你进行冥想呼吸时, 即使你不愿意, 大脑的活动也已
经转移到了右脑,这样学习时记忆会变好。只要在学习前闭上眼睛, 
保持心情平静, 就是一种右脑学习。学习中如果包含了冥想、呼吸
和想像这些内容, 信息就会自然地进入右脑, 这是一种很好的学习
方法。如果学习之前没有这些步骤, 只把信息作为语言来处理, 左
脑就会比右脑更有力地开展工作。为了避免这种情况的发生, 我们
要采用想像学习,并且学习时速度要快。我的读者们在全部背诵100 
遍以后给我发来了一份报告,说:“ 老师,我想像过的东西就像放电
影一样出现在眼前了。”很多人都有这种愉快的体验:当速度很快时, 
读过的东西会像电影一样浮现在脑海里。这是因为你主动使用了右
脑的想像力, 所以记忆会成为图像出现。 
问题: 请解释一下运用想像学习的方法。 
七田:先想像,让信息进入大脑。在朗读和重复时不要用日语。
先想像, 让意思进入大脑。然后再朗读、重复。 
问题: 单词必须要有翻译吗? 也就是说,必须通过母语来背单
词吗? 
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七田: 作为教材来说, 它就应该要让学习者明白意思; 自己背
单词时也要把不明白的单词查出来, 背诵时一定要带着翻译背。不
明白意思的单词即使背了也不会在脑子里留下印象。但是这是成人
的学习方法, 儿童则不需要看着翻译来背单词— — 他们不需要通过
母语, 只要把看到的单词照样背下来就行了, 看到Glass 就背
Glass。成人背单词时还是通过翻译比较好, 因为这样可以让右脑
来工作。 
问题: 背诵是要背很多文章吗? 
七田:不用背很多文章,只要一本书里有20 个左右的小故事, 
把这本书都读完、背下来就可以了。这种方法可以打开你的海马记
忆, 以后记忆就再也不是什么难事了。每篇文章要读上它50 遍、
100 遍,最多可以读到500 遍。如果每天都在不断学习新事物,就
无法打开记忆回路。认真模仿磁带的发音, 力求一致, 反复朗读, 
你的发音会在不知不觉中变得和外国人一样。读到500 扁就可以停
止了。把学校课本的第一课、第二课等读上500 遍也就能够把课本
都背下来了。老师们与其找来各种各样的课外书让学生读, 还不如
就让他们背课本更为有效。请记住, 背诵的内容要少而精。单词是
要越背越多,朗读则要有所限制。这者正确的做法,请一定要记住。 
第八章 跟着CD 来学习——快速视、听、
读例文集 
反复听CD,练习朗读和背诵 
本章是按照七田式学习法的7 条原则编写的英语学习课文。配
… 73 … 

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有CD, 各位读者可以亲身体会一下边听CD 边学习的右脑英语学
习法。反复听CD, 朗读然后背诵, 争取能够不看原文复述出来。
如果能够做到这一点, 就说明你的记忆素质有了很大改善, 英语会
话能力也会得到提高。 
背完课文里的内容, 当你和外国人说话时, 可以把书中关于日
本的内容作为话题来使用。真是很有帮助! 每天努力大声朗读、背
诵,一年下来,这些文章至少也听了500 遍吧。那时你一定会发现
自己的英语水平有了飞跃性的提高, 说起英语来不费吹灰之力。 
学习方法 
书中附带的CD 收录了英文快速学习和两篇背诵文章《日本和
日本人》、《我有一个梦想》。学习方法很简单: 
*学习前先深呼吸, 放松。 
1. 看着课文, 听CD Track 1。 
2. 看着课文, 听CD Track 2, 请尽量重复听2~3 遍。 
3.看着课文,尽量快速地朗读英文1~40 遍。速度要尽量快, 
最少反复朗读5 遍。即使嘴有点儿累的时候也要坚持读完。如果不
能读得很流畅,可能是听CD 的次数不够。请再反复2~3 遍听CD 
Track 2。 
4. 如果已经能够快速、流利地读, 而且没有结巴, 就来挑战
一下单词默写表吧! 你可能会发现括号里的单词就像要从嘴里迸出
来一样, 真是不可思议吧。即使你读的时候没想着一定要背下来, 
通过快速地听、读和写, 信息还是能够顺利进入右脑。如果想不起
来括号里的单词, 就是朗读还不够。在你能够流利、快速地朗读以
前, 请反复地练习。 
接下来, 就让我们来挑战单词记忆吧! 
… 74 … 

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( 全书完,CD 音频的文字未附) 
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