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100个基层教师的口述-第15章

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        赶到地区文化局,是下午了。我拿着那些东西,说了发现的经过。文化局的人很热情,听说我还没吃午饭,还上街给我买了两笼热腾腾的小笼包子。但他们说文物应先交到当地,由当地文物管理部门登记,收存。我就又骑车跑回辉县,县文物管委会的崔墨林老师把东西收下了。从县里回丰城的路上,自行车“呼啦”一下坏了,等修好车骑到家里,天早都黢黑了。那一天,我骑车足足跑了有100多公里,当时的路不比现在,可把我颠腾坏了。    
        回来后我才想明白,村里的庄稼地都是黄土,凤头岗是黑土,含磷高。村里的群众没钱买化肥,就去岗上起土当化肥上地,地下埋着的文物就这么着给挖出来了。    
        没过多久,县里来人了,地区、省考古队和郑州大学历史系也来人了,最后连中科院考古研究所也来人了。通过考察,又发现了骨针、石铲、海螺、玉币、鹿角、铜镜、箭头等大量文物,以及一个位置在岗东头、约一平方公里的制陶作坊。专家们都很兴奋,认为这一处文化遗址较典型,包括了新、旧石器时期以及从商至战国的历史延续,其考古意义不次于仰韶文化。于是,就给这儿定名叫“凤头岗商周文化遗址”,凤头岗也就被列为“河南省重点文物保护单位”。    
        一时间,我成了新闻人物。当时的辉县政府给我发了两次奖状,地区文化局发了一次奖状。1983年,我的照片还被放大,挂在百泉风景区的文物展厅里,那是表彰我对文物保护工作所作的贡献。更让我惊喜的是,县文化局主管文物保护的冉副局长说,要把我调到县文化局工作。他还向我透露:著名考古学家、中科院的裴文中先生还为我争取了一个名额,要让我去很有名气的武汉大学考古系学习!    
        这真是“双喜临门”啊。我心里这个高兴哟你想,让一个对历史有浓厚兴趣的人做他想做的工作,并且还有去名牌大学学习的机会,这对他意味着什么?那是1984年,我23岁的时候。    
        可就是从那时开始,事儿开始变味了,机会绕着走了,说句玩笑话吧——我只不过是被机会美美地撞了一下腰!    
        冉副局长说调动的事由文化局去和教育局协商,让我先安心工作,等着消息。这是那年暑假前说的。教育上人事调动一般是在暑假当中,可等暑假过完了还没见动静。我去找冉副局长,他说教育局既不放人,也不说原因,文化局和教育局是平级单位,人事调动只能协商,实在协商不成,就没法子啦!    
        他这一说,我的心凉透了。副局长都没法子,我一个普通教师又能咋样呢?随后,文化局内部选了一个人,顶着我的那个名额去武大进修了。要说这也不能怪人家,谁叫机会不娇贵咱哩。    
        调不成,不调!上不成学,不上!这总行了吧?可这事儿还没完——    
        当初,群众在岗上起土挖着了“好东西”,就自个儿带回家了。县文化局知道了,让我负责搜集文物。我就去这家跑那家,做群众的工作,尽量把文物收回来。那一阵,我前前后后共往县里上交了100多件文物。群众见我受到表彰,以为我得了好处,都来找我,说你把啥啥给拿走了,你不给点钱?其实,除了那3张奖状,我一分钱也没得到过。但人家不信,咱就给吧。当时月工资只有几十块,只能3块、5块地给,持续了两三年,贴进去100多块。    
        校领导对我想调走也很不满意,让我“安心工作”。再后来这十几年,我由教高中到教初中,直到现在在小学当“多面手”。    
        工作后,我还参加了中央电大历史专业的学习。不是我夸口,我在这一带教历史还是响当当的。但是,缺少温情的机会,却让历史或是考古早早地与我绝缘!    
    (记录:陈如陵)    
    


第二卷我这样过每一天

    晋青献,男,40岁    
    伊川县江左乡张瑶村教师    
    口述时间:1999年9月10日    
        奖状不止这些,早年的贴在土墙上,损坏了。这都是1988年以来的,张数不少,没一张是县级以上的。为啥?咱是乡聘民师不在计划内,民师转正怕是也没希望了。您问俺灰心不灰心,有啥灰心的?同村的老少爷们儿把咱推到这个位置上,咱就没啥说的。“一箪食,一瓢饮,居陋巷,回也不改其乐”,咱也不改其乐,班门弄斧了,别见笑。    
        当个山村的“孩子王”,您也看到了,跟别人家是“反打锤”,时序整个颠倒了,我写了一首顺口溜,念给您听:“别人干活回家中,我扛工具往地行。人家黑睡天明起,我是打黄昏来起五更。”    
        每天早上5点20分,闹钟喊我起来,几十年如一日,都是这样。洗漱罢,10分钟内赶到村西坡头的学点。你在城里看不到  竹篮去教书吧,我原来用布兜,光坏,就用竹篮装晚上改的作业,练习册。这样形象不雅,但挺方便。早课要上到7点结束,一个半小时,教室还没扯电,娃子们先在教室外读书,背书,天透亮再进教室。我开始进行复式班教学。         
        早课结束,顺便给牛捋点洋槐花。您看山坡上人家放牛都回来了,咱没时间放,这季节牛不吃青草不壮,牛是家里的壮劳力哩!耕地,碾场,拉水浇苗,哪一样也离不了。碎麦秸,麸皮,带青叶的槐花,用刷锅水拌匀,牛吃上饭了,咱才能吃饭。    
        来,来,请坐,凑和吃点农家饭吧,玉米糁汤不常喝吧?你嫂子叫王团,早年家里姊妹多,没上过一天学。大女儿在县城上成人中专,儿子在乡中读书,负担重着哩乡里每月发给我30元,村里每年补助外出误餐费100元,村里划拨了3亩教师待遇补助田可折合120元,这3亩田我都种了烟。您看见了没?院子里东厢房扎了墙基,一直还撂着呢,咱没能力盖啊    
        该上上午课了,咱绕点路吧,我把前天晚上领回的“扫盲”情况报表交给下山去乡里的人。上午几节课,讲的新内容多,和您聊一聊吧。8点半准时上课。我先安排四年级做数学单元测试AB卷,同时讲三年级数学课本中的“试一试”,“练一练”,围绕学生演板的题来讲。10点半,课间休息10分钟后,上第二节课。三年级学生写上节课布置的作业,四年级学生学新课《约数和倍数》。这些内容说起来够枯燥了,就少说点吧!    
        中午了,您歇着吧,不歇?那陪我栽西红柿苗去,好在地不大,是你嫂子开的小片荒。栽菜苗很费工夫,也得细心。您看见了,挖坑,撒肥,点水,分秧,再埋好土,这就妥啦!下午放学后,还得去村北烟地里锄草,山地瘠薄,草苗争肥,不锄长不出好烟叶,也卖不上好价钱!    
        下午3点上课,今天主要给三年级学生讲语文《我看见了日环食》,给四年级学生讲课文《钻石》。讲课和预习交叉进行。6点全天课程结束,回家还得  着宝贝竹篮。您瞧,试卷,各科作业,看来晚上又要熬夜啦。单元测试的试卷,有些人发给学生就不管了,我是每单元练习时发给学生,做完再收齐批改。其他作业,如作文、周记、生字、演草、大小楷也是随收随改。虽说学生只有22个,可工作量也不小呀!    
        总算上完课啦!咦,起风啦,得赶紧把平房上晾晒的油菜籽垛好,然后去锄烟。晚饭后,批改作业,备课,每晚都要熬到半夜。    
        明儿个您要走了,招呼不到,请多原谅。咱个人没啥说了,您是省报的记者,给呼吁呼吁吧:一是学校至今没有旗杆,没法举行升旗仪式;二是村里家家都通了电,可学校至今也没接通,阴雨天教室光线太暗;三是学校没有围墙厕所,既不安全也不卫生呀!拜托啦!    
    (记录:胥琰)    
    


第二卷到民办学校闯一闯

    赵紫荆,女,22岁    
    新乡市莘园外国语中学教师    
    口述时间:1999年9月22日    
        我到民办学校完全出于偶然。    
        我上的是新乡师专,1997年7月毕业。当时莘园中学人手不够,让我帮忙,我就来了。我是8月26号进这个学校的。干了一个多月,干的都是杂活,后来就让我担任高一班主任,当时干得还挺不错,也
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