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校长办公室，茶香缥缈。
刘主任煮水，赖校长亲自摆功夫茶，很有点文人雅士的味道。
赖校长其实也算是文人，他的书法不错，古诗也非常规范，出版过一本由教育论文与散文拼在一起的文集，厚得像砖头，在教育界名声非常响亮，不然他也当不了市一中校长，这可是由市委任命，副处级的职位。
自然的，校长范儿大，极少接待记者。
但这次不一样，这三位记者可不是普通记者编辑，他们还是著名诗人作家，是当前南剑市名气最大的文学伯乐，从文坛地位上看，这三位的影响力，不会比市作协主席低。
而且，是三人一起来，一个人也就算了，三人的话，这份量就有点大了。
而且，他们还是专程为一中的某位天才学生来的南剑市五百多万人口，发表过作品并坚持创作的大小作家也有上千人，但除了十几个名家，其他人编辑根本不会去关注，但偏偏这三人共同关心起杨子建来。
本校的学生有出息，当校长的也光荣不是？
“我和南剑日报总编萧庆贞是老朋友了，十五年前，我们在左田县的乡村中学一起教书，他的新闻报道写的非常好，不过我们眼光不一样，我喜欢沈从文，他喜欢冰心”赖校长谈笑风声。
言丛温文尔雅地附和着校长的话道：“从沈从文的边城，可以看出他的风文寂寞恬淡，有种道家的思想。”
箫鼓则有些郁闷地喝着茶水，他属于比较纯粹的文人，不善言谈，特别不喜欢和级别高的领导应酬，因为没有共同话题，表现太随便的话显得不尊重，表现太严肃的话浑身都不自在。
于是，箫鼓装模作样的看杨子建的作品，诗写的非常清雅，朗朗上口，可以当歌词使用。歌颂学校的散文虽然也非常优秀，但让人看了头皮发麻，散文诗一般，但也马马虎虎过的去。不过想想这几件作品是在一个多小时内，在十几位老师的监视下写出来的，就让他不禁感觉到不可思议。
他于是问道：“杨子建还有没有写其它关于家乡南塘镇和南剑市名胜古迹的散文？”
“有有有，杨子建非常勤奋，学习认真，几次测试，在我们老师的督促和教导下，他的各科成绩都在全班十五到二十名之间”刘主任先习惯性地自吹了一下教学成绩，然后才转到正题，“他经常看南塘镇志和南剑府志，写了很多篇家乡内游记散文，不过他家境困难，急需用钱，因此都寄到各个报刊，到今天为止，已经发表了九篇了，写南塘镇的就有五六篇。”
赖校长沉重道：“杨子建家境很糟糕，差点辍学。一中为给杨子建一点经济上的补助，并鼓励师生多写些宣传一中的优秀新闻和文学作品，特别通过了信息宣传奖励办法”
这时，语文组组长庄老师已经取下一个报夹，递给箫鼓，里面有十几份所子建发表作品的报纸，箫鼓看到好文章就眼睛亮了起来，根本没听校长和刘主任说什么。
楚女半倚在沙发上，有些懒洋洋地看着墙上挂着的“厚德载物”字幅，这是国内一位著名书法家提的，想想杨子建在十几个语文组老师的“逼迫”下写出我的骄傲，我的一中，她嘴角不时抽动着，很想毒舌一下，但看看校长那满头白发，也就算了，只是有些不耐烦道：“校长，杨子建怎么还不过来？”
校长知道这个一中老学生特立独行，不以为忤，微笑解释道：“林可纯老师和李闵班主任要和第三节的姜老师通气一下，不然怎么让杨子建旷课？不过很快了，现在林老师应该已经带杨子建过来了吧！”
楚女接着有些夸张道：“我听了林老师介绍杨子建的事迹，怎么感觉像是在看古代名人的励志故事一样，怪怪的，总有种不真实感？”
第37章 争夺稿件（）
赖校长虽然一副弥勒佛的样子，但板起脸来的样子同样非常威严，他责备道：“汤楚女同学，你现在是编辑记者，没有调查清楚，就不能随便乱讲。杨子建的事迹主要发生在南塘中学，我们打电话问了他的班主任，基本上还是符合事实的。”
楚女眼睛一眯道：“基本？”
刘主任连忙解释道：“杨子建在初中总成绩第一，作文虽然优秀，但并没达到发表的水平。他是在中考后的两个月里，通过大量学习模仿报刊作品，然后把这种技巧用在了家乡散文上，突飞猛进，青出于蓝胜于蓝，甚至形成了自己的文风，这种突变，就连他的初中班主任马老师也不了解，不过，马老师认为杨子建身上有一种难得的灵气。”
楚女白了下眼，有些刻薄冷哼道：“灵气？这是什么玩意？”
言丛微笑地解释道：“诗人讲究灵气，意思是指聪慧或秀美的气质。红楼梦有句话：实在天地间的灵气，独钟在这些女子身上了。李商隐也写过一首诗：淮山桂偃蹇，蜀郡桑重童。枝条亮眇脆，灵气何由同？”
然后不理楚女，转头对校长道：“这三件作品，非常优秀，我想都用在草地版做一个小专辑，我会写一个小评，将杨子建简介一下。”
楚女立即对言丛道：“虽然这三件作品只有那首诗过得去，但南剑青年报詹总编出自一中，他肯定非常喜欢那篇散文，因此，诗歌和散文诗给你，那那篇散文就给我吧！”
真是霸道的女人，不过，想想她那位当副市长的老爹，言丛立即怂了不吱声。
但赖校长可不在乎楚女，他货比三家，南剑日报发行四万份，青年报连六千份都不到，市领导也更重视日报，便拍板道：“这三篇作品对我们一中来说，有特别的意义，它是三篇一体的，怎么可以分开来发表？我决定了，就放在南剑日报。”
同行是冤家，楚女与言丛争稿件失败后，非常恼火，立即起身道：“校长大人，我先去学校四周逛逛，好久没来了，看看我的学弟学妹们一下。等他们走了，请带杨子建到百草园来见我。”
说完，大踏步从校长办公室走开，朝着左边的楼梯下去。
刘主任、庄老师、言丛和箫鼓面面相觑。
赖校长笑道：“别理她，这女娃不记仇的。在高中的时候，林可纯老师罚站罚了她好几次，有一次她还哭哭啼啼的走回家，但也没跟家里说委屈。第一天上学，又精神抖擞地跟林可纯老师对着干。毕业后，她反而最亲林老师，经常写信。由于她爷爷是外交官，她从小面非常广，看了许多海外的书籍，特别对西方素质教育非常推崇，导致她的思想跟我们有些格格不入。”
言丛和箫鼓听了，顿时大开眼界，不虚此行。楚女不仅是青年报的编辑，还是杂文专栏的写作，在国内的杂文报、南方周末、中国青年报等写过不少杂文评论，敢于批评时政和各种社会现象，名气相当响亮。
这时，杨子建从右边楼梯走上来，刚好和左边的楚女错过。
杨子进一进办公室，立即看到言丛和箫鼓，这时校长已经回他的办公室去处理公务了，只有刘主任和庄老师在招待。
第一眼就可以看出这两位编辑在相貌、服饰、个性几乎截然相反
言丛像一个学者，文质彬彬，面容白净俊雅，灰西裤上是淡粉色衬衫配银色领带，加上金丝眼镜，像一个白领。
而箫鼓则像一个地质工作者，身材粗壮，皮肤黝黑粗糙，圆圆的熊脸，浓眉大眼，一头卷发浓密凌乱，穿着一件黑色衬衫，手上拿着报夹翻看，有些不拘小节，但目光给人稳健深邃之感。
“子建，快过来这边坐，我叫言丛，你处女作是我刊发的，我们有缘啊！”言丛亲热地招手道，他的声音有些柔软磁性，让人如浴春风，挺像李闵班主任。
杨子建立即向言丛鞠躬道：“言丛老师好，谢谢您发表我的处女作，九月十一日，是我走进文学生涯的第一步，是最有意义的一天！”
然后又转向言丛对面的箫鼓，稍一犹豫道：“箫鼓老师好，谢谢您来信给我鼓励！”
箫鼓点点头示意，嘴上没说什么，目光流露出欣赏来，这位长相清秀的学生，虽然消瘦拘谨，但他双眼清澈，神情有一股自信和朝气，让人自然产生亲近。
在林老师的示意下，杨子建坐在言丛身边，略微拘谨，但并不怯场地望着言丛。
言丛温和道：“杨子建同学，你文笔清雅简朴，诗如其人，大概你读古诗多了，身上带着一种君子如玉的古典气息。霜月的记忆是你的处女作，但老实说，写的强差