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搬完书已经不早了，然后又给同学们发了发书不知不觉竟无意中把下午后两节课给有意的耽误了。
就是说嘛，本来时霖还纳闷班上的同学们怎么一听搬书都那么积极。原来小心思都搁这藏着呢。
等到忙完以后离下课时间已经不远了。剩下的这段时间老师也就没再讲课，干脆让大家稍作休息。
没休息多久下课铃就响了。教室中的人一听铃响立刻就开始行动起来。门只有那么大，人却这么多，挤啊挤，挤啊挤，大家出门的速度终于与蜗牛持平了！
大家走的这么慢也不是全无好处。刚才下了课，大家就像坐了火箭一样，直接发射出去了，只剩下时霖一个人在那里懵逼。火箭虽快，可惜却后力不足，刚走到讲台，时霖刚认识的几个人就被人群给截住了。这时时霖赶紧过去。
“我们一起去吃饭吧？”
“好啊，走”
终于有了饭友。
时霖初中时，学校的走读生，上完下午最后一节课就能回家了，而住宿生吃完饭后还需要回去教室上自习。现在，无论走读生还是住宿生，上完下午最后一节课后都是一样的安排——去吃饭，然后回来上自习。大家都在这里挤，学校给的那点吃饭时间怕是才刚刚够打饭时间。
等到了食堂，虽然特别挤，但也没有时霖想象中那般“惨绝人寰”。原来，学校里下午二节课后也可以去吃饭，不少同学下午时已经吃了饭，晚上自然也就没那么多人了。
和时霖一起吃饭的是他的舍友徐思文，郭寒松，顾易安和新任班长王子波。他们几个好不容易打上了饭，却都望饭却步。这饭，这饭，这饭也忒清淡了吧！几个人都在同一个窗口买的同样的饭，都是炒米。一碗炒米中零零星星的掺着几个蛋花和几个蒜薹，看色泽和没放油一般无二，最可恶的是盐也基本没放。其他的没有也就忍了，可是连盐也舍不得放，这就有点太丧心病狂了吧！
哎，一想到这种饭以后还得吃三年，时霖几人顿时感到生无可恋了！
虽然没有家中的饭好吃，但时霖几人还是草草地吃了这顿饭，赶紧去教室上课去了。毕竟饭再差总好过无饭可吃。
晚上的自习仍旧是那么嗨。课还没开，作业也没有，同学们一个个都闲的没事做，于是就都在和周围的人闲聊。整个教室熙熙攘攘的，都快要赶得上集市了。
第十三章 课代表（）
“我手中拿的是咱们班的同学们进班时的成绩，一会大家都站到教室外面，我喊到谁的名字，被喊到名字的那个人就进来在我指定的区域内挑个位置坐下来。大家先把教室里的桌子摆成八列九排，每列一个桌子。”郭阳站在讲台上安排着分座位的事。
“咱们的语文课也不知道什么时候才开课，这郭阳天天拿上语文课来安排班里的事，也不知安排到什么时候才是个头。”时霖烦闷地说道。
语文课是时霖最喜欢的课，因为只有在语文课上他才可以找到存在感。
时霖不像大多数男生那样相对擅长理科，他所擅长的是语文，所有科目中，他的语文成绩最好。
他喜欢语文，一方面是因为在语文上他可以找到存在感，另一方面也是因为他比较喜欢写东西，喜欢这个可以肆意构建自己喜欢的世界的世界。
郭阳每天都在占用语文课做其他的事，作为语文课的忠实粉丝，时霖也难免有点小情绪。所幸，分完座位就开始上课了，郭阳终于没那么多的麻烦事来叨叨叨了。
班级的前十名，郭阳给划定的区域是第一排。等时霖去挑座位时，已经只剩下最中间那部分位置了。无奈，时霖坐在了讲桌正下方。坐到这个位置的那一瞬间，时霖仿佛已经可以预见到自己未来的悲惨命运了。
“哎，我叫盛柔，你叫什么呀？”
右边这个勉强可以算作时霖同桌的小女生十分活泼，刚坐下就开始和时霖聊天。
“我叫时霖”
“时霖？真好听的名字。那你是哪个学校毕业的啊？”
“五中。”
现在是查户口时间吗？
“好巧，我也是耶，快告诉我，你是哪个班的？”盛柔兴高采烈的继续问道。
“我是181班的，你呢？”
“真的吗？我是180的，我以前怎么没见过你？”
“可能是我比较闷，不怎么活跃吧！”
说话的整个过程中时霖一直在左摇右晃，并没有看着盛柔。
不一会，郭阳终于把全班的人都安排好了，可紧接着又是一篇滔滔不绝的讲话。
临近下课时，郭阳跑出了一个对于时霖而言算是重磅*的消息。
“各科课代表先由第一排的人当着，从左到右依次是语文，数学，英语，生物，化学”
时霖的脑子有点蒙。郭阳刚才好像说让第一排的人当课代表，从左依次数过来，时霖正好是生物课代表。
时霖从来都不是一个可以hold得住场子的人，他害怕麻烦，而课代表在他眼中就代表了麻烦。幸好，郭阳只是说让第一排的人暂代课代表。
到最后，郭阳仍旧是没上课，只是不停的安排着各种杂事。
时霖看了看课表，下午刚好有一节生物课，眼下最重要的任务就是把这届生物课熬过去。
时霖从来没当过课代表，在他眼中，课代表就是那类每节课都要回答问题的人。这个认知让时霖更烦恼了。
“你是什么课代表？”隔壁的盛柔又开始活泼起来了。
“生物。”
“我是数学，好烦啊，我不想当数学课代表，我的数学超级糟。”
“你是不想当数学课代表，我是什么也不想当。”时霖说话时专门强调了“数学课代表。”
“为什么呀？”
“反正就是不想。”时霖懒得解释。而且他在说话过程中仍在四处乱瞧。
“我想当英语课代表，这个好”盛柔见时霖这般无趣，自顾自地在一旁说起了自己的想法。
下午上生物课。事实证明时霖想多了，生物课上新老师从头讲到尾，根本没想着和学生互动，十分高冷。时霖也因此舒了一口气。
郭阳说，第一排的人只是暂代课代表，可让大家没想到的是当天晚上郭阳就开始选课代表。
“这样也好，我这课代表虽说只做了一天，却也没有什么好可惜的，早日脱身早轻松。”
晚自习。
“现在咱们班定一下班干部。大家把自己心中的职位写在纸条上交给我，我最后看了大家的意向后，再定班干部。”
时霖知道自己现在如果写生物课代表，郭阳肯定会选他，但他仍旧写了“无意向”三个字。
时霖可不会因为郭阳的看重就去做一些不想干的事。
“你为什么想当课代表？”时霖问盛柔。
“如果做了某一科的课代表，老师们肯定会记住你，自然也会关照一下你，成绩也自然会有所提升。”
“那你怎么不当数学课代表？”
“我的数学太烂了，我不好意思。”盛柔难得的露出了不好意思的表情。
“只是为了提升成绩吗？”
“自然也有锻炼的作用，当一个课代表其实也挺锻炼人的。”
“提升成绩，锻炼为人做事能力？这些好像都没什么意思。”
“哎呀，不和你说了，人各有志，不想当拉倒。”自己所在乎的东西被对方如此嫌弃，盛柔有些生气了。
“我不喜欢学习。”
“额，好吧，说的好像我喜欢似的。”
“我不喜欢，你也不喜欢，其他人同样不喜欢，但大部分人还是在拼着学习，这样的日子好烦。”
“是啊！不好好学习又能怎么样呢？”
“我们的选择太少了。我们村和我同龄的人已经有不少开始去打工了。我不想去打工，却也不想读书，是我太贪心了吗？”
“额，你这还真不是一般的贪心。”
“你说咱们对学习到底是一种什么样的态度？觉得自己该学习的时候，却想着玩，走神，可有的时候在下课时间又总有一堆人努力学习。有些人觉得学习没有用，可又不去另谋出路，在这里整日无所事事地混着日子。碰到想学习的又说自己心静不下来。”
“就是，真烦。现在大学生这么多，新闻里天天说大学生找不到工作。咱们能不能考上还得另说呢，现在又告诉我考上了也是扯淡，那咱读这么多年书，那不是闹着玩呢？”
盛柔情不自禁地�