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重生之财色天下-第998章

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    本要改革,但发现,改革却越来越糟。

    反倒是什么也不做,坚持原来的,居然表现的更好。

    这不是讽刺是什么呢?

    “是呀,这确实是极大的一个讽刺。”

    朱青时也是感慨。

    “那就奇怪了,看你现在所说,似乎对改革没兴趣,不敢对教育改革了。可是,你在微博上,为何一直观注这方面的问题,并且,一直也参与这方面的探讨。”

    “我不知道怎么解释,硬要解释的话,那就是,我心有不甘吧。”

    看到朱青时不甘的神情,张宁不由得心动。

    “朱先生,其实,我认为,你在中大第一年做出的改革,并不一定是错的。至于为什么会失败,一方面是学生与讲师的抑制。另一方面,我想,更多的原因,还是原来教育体制的问题。大家的观念还没有转化过来,大家也还没有做好改革的想法。冒然改革,自然遭受大家的反对。但现在,我们中国教育已经到了不改革不行的地步。这不只是上级有想法改革,哪怕就是普通老百姓,亦有强烈的教育改革的想法。”

    “当然,还有一个你此前改革不成功的原因,可能与行政化有关。中国高校看起来是高校,但却有一些像机关单位,更像政f机构。我觉得,‘私’立学院,便可以完美的解决这样的问题。在‘私’立院校,他将去行政化,一切以讲师授课为提,讲师才是这个学校的主人,什么校领导呀,什么主任呀,一切都是为讲师服务的。”

    “你的想法好,确实可以尝试。”

    朱青时有一些意动,试探的问道,“但我想知道,你们企鹅公司为什么要创办一所高等院校。或者换一个说法,张宁你,你为什么要创办一所大学?”

    “为什么呀;”

    张宁不知道怎么说。

    “以我一个商人的身份,与人谈教育,可能会让大方之家耻笑。可能他们会说,我们只知道赚钱,他们只知道做生意,我们哪里懂什么教育。这一些,我不想解释,解释太多也没用。一开始,我想创办一所大学,只不过是因为王龙新事件,这让我觉得国内某一些高校很恶心。我想创造一所比他们更为厉害,更为牛叉的学校。后来,因为企鹅公司在招收人才方面,碰到很多的问题。最大的问题是,我们很多优秀的人才,都是从国外找的,国内没有几个。不是我们不想找国内,而是国内真的找不到几个。此时,我也在想,为什么不培养一所高等院校,哪怕将来给自己输送人才也行呀。后来,也就是前些时候,在我看到钱学森老先生的感慨之后,我才算知道了我真正的要做什么”

    为什么我们的人才没能够与民国时期培养的大师相比。

    为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?

    我希望,若干年后,当我创建的这一所学校,能够回答钱老先生的问题。

    不知道为何。

    当张宁说出这一翻时,一边的朱青时,突然热泪盈框。

    “张宁,你知道为什么对钱老先生的问题有这么多的感慨吗?”

    “当年我在接任中大校长的时候,我就曾拜访过钱老先生,也有向钱老先生写过信,信中有我对于未来中大的一些看法,以及一些改革的内容。钱老先生对于我的改革非常支持,并且叫我努力,希望看到一个不一样的中大。可是,10年过去了,中大还是现在的中大,虽然没有变坏,但一点也没有好到哪去,我们仍是没有培养出顶尖的人才。”

    “前几天钱老先生这一句感慨,虽然不是对我说,但我几乎恨不得钻进地底下。”

    朱青时有一些情绪失控。

    “朱先生,你也不要难过,有一些事,不是想做就能做成的。我想,钱老先生虽然感慨,但也未有对中国教育失望,他的感慨,更多的应该是‘激’励;”

    “也许吧。”

    好一会儿,朱青时稳住了情绪。

    然后说道,“张宁,对于你的邀请,我答应你了。”

    “朱先生,你真的答应。”

    “是的,我答应了。我想,如果我不答应,可能,我一辈子,就再也不能为中国教育改革做出一点什么了。”

    朱青时肯定的回答。

    “太,太好了。”

    “朱先生,有你的加入,我相信,中国教育改革,一定可以成功,一定。”

    张宁握着朱青时的手,‘激’动的回答。不是对我说,但我几乎恨不得钻进地底下。”

    朱青时有一些情绪失控。

    “朱先生,你也不要难过,有一些事,不是想做就能做成的。我想,钱老先生虽然感慨,但也未有对中国教育失望,他的感慨,更多的应该是‘激’励。”

    “也许吧。”

    好一会儿,朱青时稳住了情绪。

    然后说道,“张宁,对于你的邀请,我答应你了。”

    “朱先生,你真的答应。”

    “是的,我答应了。我想,如果我不答应,可能,我一辈子,就再也不能为中国教育改革做出一点什么了。”

    朱青时肯定的回答。

    “太,太好了。”

    “朱先生,有你的加入,我相信,中国教育改革,一定可以成功,一定。”

    张宁握着朱青时的手,‘激’动的回答。

第955章 :梦想学院() 
“朱先生,对于我们的院校,你有什么看法?”

    既然朱青时答应,张宁也松了一口气。 。

    有这样的一位后世教育改革大师帮助,中国教育改革也未必不能成功。

    不过,院校一切才刚开始,学校名字没有,办学场地没有,硬件设备也没有。

    张宁也将这一系列的问题,不时向朱青时问道。

    显然,朱青时对于这一块,似乎早就有研究,直接说道。

    “院校第一年开始,肯定是最困难的。但是,一所院校,硬件并不是最重要的。韩国的浦项科技大学是一所只有十几年建校历史的理工类学校。学校不大,只有七八个系,2000多名在校生,本科生和研究生各占一半。但是师资力量却很雄厚,韩国的浦项钢铁公司出巨资从世界各地聘请一流人才。结果这所在中国名不见经传的学校,在最近几年亚洲周刊评选的亚洲地区理工类高校中,多次名列第一。

    这也印证了清华大学老校长梅贻琦的那句名言‘大学者,非有大楼之谓,有大师之谓也’?”

    “有道理。”

    张宁听后不时点头。

    专业人士不愧是专业人士,如果让自己瞎忙,恐怕,光是一个学校的硬件设备,就要将自己忙得个天翻地覆。

    “那你认为,一所学校最为关键的力量是师资。”

    “对,起码,我是这么认为的。”

    朱清时说道。

    “现在国内各个高校,虽然号称师资雄厚,但与国外大学的师资力量是无法比的。这不仅仅只是师资水平,更多的体现在师资人数。美国加州理工大学大概有2万多个学生,但讲师就占2000多位,师生比例是1:10,也就是10个学生就可以对应一个老师。但我国的高等院校,好些的可能达到20个学生一个老师,差一些的,是25个学生,30个学生,一个老师的比例。无疑,这样的师生比例,也给讲师带来了很大的压力。同时,师生比例过于悬殊,也存在不少无法兼顾的例子。”

    “朱先生,你这一翻话,可真的是让我大开眼界呀。”

    张宁一边听,心下一边记着。

    “还有呢。”

    “还有一个是科研与教学这两个问题,一所好的大学,要妥善处理好科研与教学的关系。可是,国内目前这方面没有处理好。都是将好的人才放到是搞科研,一般的才来去搞教学。很显然,靠普通人才教授出来的学生,他又哪里能天才到哪去。”

    朱青时侃侃而谈,不时提出了自己的看法。

    “对了,张宁,你呢,你也说说,你的想法。”

    一翻痛聊,朱青时将肚子里无数关于教育改革的话题,一起与张宁分享了一遍。

    最后,朱青时看着张宁,问道。

    “我呀。”

    张宁笑了笑,“我没有什么想法,如果要说有,那么,我只会全力支持那些对教育改革有经验的专家,学者,我将给他们完全的自主权。另外,我已经决定,我们企鹅公司将每年拿出100亿人民币,连续投资10年,以做这一所大学的投资。”

    “一年100亿,10年,1000亿。”

    哪怕是中大校长朱青时,听到这个数字,也是砸
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