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同时，也传到了那一些准备前来参加梦想学院家长见面会人士的眼里。对谁错。
现在最主要的，那就是消除这一封公开信的影响。
一个电话，张宁立即打给了陈青青，让企鹅科技，全面屏掉三位教授的公开信。
同时，张宁也立即登陆微博，对三位教授的公开信进行回应解释。
只是，张宁的两个办法，全都失效了。
首先是屏蔽。
现在互联网这么发达，企鹅科技虽然在国内一家独大，但也不是一手遮天。这样的公开信，哪怕就是不通过企鹅公司渠道，同样可以流传到互联网的各个角落。甚至，哪怕就是企鹅科技控制的地方，如即时通讯，你总不可能连别人的对话也屏掉吧。
当然，还有国内各大大小小的论坛。
这只是互联网方面，事实上，张宁仅仅只在互联网媒体方面，有着一定的优势。在传统媒体上面，张宁半点影响力也没有。多家报纸，杂志，新闻电视台，也在同一时间，转载了三位教授发出的公开信。
如果说，仅仅只是一封质疑的公开信，他可能并没有这么大的威力。
事实上，在梦想学院成立消息发布之后，就有不少人曾经质疑过梦想学院的种种问题。
只是，这一些质疑都没有什么威力，轻而易举被张宁更为浩大的教育改革给压了下去。
但现在却不同。
现在质疑梦想学院的是港科大的元老，这是实名质疑，威力比之一些匿名质疑要权威得多。当然，这不是最重要的。最为重要的是，此前这三位教授，一度是与梦想学院合作的。也就是说，这会儿，居然连合作的队友也质疑起了梦想学院。
无疑，这种队友反水的质疑，比之任何他人或者是机构的质疑，更为来得轰动。
不管张宁使用什么手段，这一封公开信，仍是传遍了国内大大小小每一个角落。
同时，也传到了那一些准备前来参加梦想学院家长见面会人士的眼里。
。。。
第958章 ：梦想学院家长见面会（）
；这种队友反水的质疑，威力无疑是巨大的。。r。，。。
此公开信一出来，立即引起了国内大大小小媒体连翻讨论。
来自羊城日报的评价，梦想学院既没有管理团队也没有学科框架，既没有学术团队也没有学生教育培养大纲方案，既没有清晰学校定位也没有清晰发展路径图，既没有内部管理规章制度与问责机制也没有外部监管问责法规，也就完全无从谈起建设一个现代研究型大学所必需的教授质量、教育质量和管理质量的具体问题。但沉浸在偷换概念的口号喧嚣之中，完全远离了办一个现代研究型大学的正途，实在于梦想学院筹建无助，于深于国家高教改革无益！
新民晚报，也发表的自己的见解。
私立大学必须要有内外两层质量保障体系和问责机制建基于对自己信誉负责的内部质量保障体系和问责机制，以及建基于法规之上的外部监管体系和问责机制。对梦想学院来讲，这两个机制完全没有建立。梦想学院应该做的是回归实事求是和脚踏实地，回归建设一个新大学的基本工作管理团队组建、学科架构设置、教授团队招聘、教育大纲及培养方案设置等，回归基本管理制度机制建设，也是三位教授公开信里的内容，因为，这才是正途。
甚至，这会儿，连人民日报这种官方性的报纸，也发表了一篇严肃的评论文章。
人民日报表示，鼓动学生“不参加高考”不是改革而是“文革”
我国的高考就考试本身来讲仍然不失为是一个较为公平的衡量体系。而这对一个社会诚信体系尚没有健全的社会尤为重要。
在任何国家，统一的高校入学考试制度本身并不是问题，问题的实质在于是否应该用高考成绩作为高校的唯一或最重要的录取和评价标准。问题的实质在于如果不用高考成绩作为唯一或最重要的高校录取标准的话，如何才能在这个诚信缺失的社会环境中，从机制、监管和操作上做到录取工作的公正、公平、公开和合理，以使所有人特别是社会弱势群体的机会得到维护和保障。
高考体制由“考试”和“录取”两个重要环节组成。最根本性的弊端出在“录取”环节。用“录取”环节的弊端去否定“考试”环节的合理性，或者用“考试”环节的不完善性去否定“考试”环节本身的合理性都是极其不负责任的哗众取宠。
更为严肃和重要的问题是高教改革是一场“改革”而不是一次“文革”。改革的目的是用更好的更完善的更可操作的办法和措施来代替问题丛生的现有高考制度，而不是为了反对而反对。“文革”式的否定现有考试制度和措施，而没有代之以更好更完善更可操作的办法和措施是对社会的不负责任、对学生的不负责任、对高教改革的不负责任。
某些人士鼓励学生“反对参加高考”的做法，除了空洞的口号和不负责任的煽动之外，看不到有任何建设性的具体建议和做法。对教育工作者来讲，每当现有法规不适合教育改革发展要求的时候，该怎样示范和引导青年学生呢？是以尊重法治的精神推动和参与建立更为合理和更为完善的法规呢还是以藐视法规的态度冲破法治走向人治呢？“文革”的教训难道还不够惨痛和深刻吗？
人民日报是党的三大报纸之一，一般来说，人民日报代表的是高层意志。
这一篇文章虽然没有直接点名梦想学院，但明眼人一看就知道。
这说明什么？
有聪明人士，已然感觉，梦想学院的改革，恐怕就要中断。
不但如此。
或许是受到了人民日报的鼓舞，越来越多此前不敢评论的媒体，这会儿，却争相开始评论起梦想学院。甚至，他们的评论，比之人民日报的评论，还要来得彻底。
一个没有管理团队、学科框架、学术教员团队、内部管理制度、课程大纲、发展路径规划的空头大学用什么来奢谈高教改革呢？又用什么来实践和体现任何有意义的教改措施呢？
办一所现代研究型大学不仅需要有正确和清晰的理念和指导思想，还要建立与理念相适应配套的具体政策和措施，更要有落实这些政策和措施的有效的行动。很遗憾，梦想学院从第一步起就走歪了，还停留在口号的喧嚣上。
承担高教改革的使命本身可敬可嘉，但对一个刚刚起步筹建尚没有任何内容作支撑的大学，什么该试，什么不该试，什么先试，什么后试，要有一个清醒的清晰的分析和论证，不能凭任何个人主观意志，更不能凭内涵不清逻辑不清的口号误导教育改革。很遗憾，梦想学院在第一步就没有分清楚一个全新的还在筹建阶段的大学该做的轻重缓急和主次纲目。
墙倒众人推。
此前没有敢质疑，或者说很少人质疑。
但现在，一片质疑声当中，梦想学院，几乎要倒下。
不仅如此，媒体所做的事情，可不仅仅只是在评论梦想学院。
在他们评论之余，他们还暴光了一些此前不敢暴光的新闻。
梦想学院至今没有取得国家创办高校的资质，严格的来说，梦想学院是非法办校。
这位暴料人宣称，他查找了中国教育网得知，目前没有梦想学院的备案，国家也没有任何有关梦想学院专科或者是本科的提案。
暴光还在继续。
除了暴光梦想学院没有取得国家资质之外，有暴料人还指出。梦想学院月份提出创办大学的申请，月份就急着推出了自己的高等院校。并且，他们还想在月底，高考之前来一次全国性的招生，这看起来就像是一个笑话。
此时，也有媒体暴光。梦想学院至今为止，还没有自己的教学楼。目前办公大楼，是梦想学院租下来的一栋临时办公点。我们不知道，就靠这样的实力，梦想学院凭什么打造成全世界一流的院校。我看，别说是全世界一流了，就是国内一流也做不到。不，不是国内一流，这样的硬件设施，恐怕连一些民办院校都比不上。
没有教学方案，没有教学团队，没有管理章程，没有教学楼，没有办学资质
什么都没有，这几乎就是一所骗子大学。
我靠，张宁大，你这一下，玩得可真大。
一系列的暴光，在彻底吸引人眼球的同时，无数人也发表着自己的看法。
张宁大大，我虽然是你的