按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
杨棠对拿奖不拿奖的不感兴趣，但被一个跟杨爸差不多岁数的老人吹捧拍马，他还真是多少有点不适应，于是只好没话找话道：“奖不奖的我不强求，校长您找我来不会就为了说这个吧？”
“当然不是……下周一，学校当算为你举办一个表彰大会，到时候你可务必光临，不然我找你父母告状你信不信？”
杨棠被方校长的威胁吓了一跳，本来他听说什么表彰大会还真不想到场，可老方头居然甩出了告家长这一招，用来对付杨棠，威力可就太猛了，他就怕杨爸杨妈絮叨，偏偏还不能不听。
“说定啦，你会到吧？”方校长多问了一嘴。
杨棠猛点头：“会到。”
“这就好……对了，你们系的赵院长，我已经让他停职反省了，具体什么时候复工，看你心情！”
杨棠：“……”
******
大课教室。
“你们吵什么吵，吵什么吵？上课！”当堂老师发出狮吼，课堂上顿时安静下来，“先点下名……张则仁？”
“到。”
“耿睿锋！”
“到。”
“刘……”
………
眼看名儿快点完了，虚掩的教室门被推开，只见门外站着一快递小哥。
当堂老师很不爽地斜视着快递小哥：“有事？”
“我是来送快递的，请问这里有没有一个叫杨棠的人，有您的快递！”快递小哥解释道。
当堂老师闻言撇嘴道：“你既然是送快递的，那我就奇了怪了，你怎么会把快递送到这间教室来？要知道，我们这是临时的上课教室，随时都可能调换的。”
快递小哥连忙摆手道：“不是不是，我本来是送到杨棠寝室的，结果他室友指点了一下，我才找到这儿的。”实际上，杨棠床头有张课程表，连具体的上课教室都有标注。
当堂老师愣了一下，道：“杨棠暂时没在，你把包裹交给我吧，我替他签收！”
快递小哥又摆手道：“不行的，寄件人加了费，指明让杨棠本人签收，要不然刚才在杨棠寝室，我就让他室友帮忙签收了。”
当堂老师闻言有点不爽，道：“那你就在门外边守着吧！”
快递小哥不以为忤，还真就在门外的走廊上靠坐下来，等杨棠现身。
不多时，杨棠回转，签收了包裹，顺带敲响了教室门。
“进！”
杨棠挟着包裹进了教室，从容不迫地回到位子上坐下。
这时候课刚上没多久，张则仁却听得昏昏欲睡，见杨棠拿着包裹坐下，他不禁好奇心升腾，劈手就想把文件袋似的包裹给夺过来。
没曾想杨棠的反应比普通人快上那么半拍，一把抠住了包裹，与张则仁僵在半空：“干嘛？”
“我看一下…”
“凭什么？”杨棠跟张则仁不熟，完全没到能看私信的地步。
也就在这个时候，只听台上的讲课老师叱道：“张则仁，杨棠，你们俩在搞什么名堂？拉拉扯扯的，成何体统！”
杨棠和张则仁顿时都作声不得。
“杨棠，你那包裹，算是私人物品，我也不好多过问，但是我发现眼下全班同学都在好奇，如果你不介意的话，能不能现在打开，让大伙儿见识见识？当然，如果真不能让大伙儿看见，我也不勉强！”
杨棠头大了一会儿，同意了：“事实上我也不知道里边是什么东西，只能打开看看，若里边的东西真涉及到我的隐私，那我也是不会亮给大家看的。”
“这当然没问题，赶快动手吧，需不需要裁纸刀？”
杨棠摆了摆手，直接用大拇指甲就挑开了包裹的封口，往里边定睛一看，只有几张纸笺，拿出来一看，赫然是《自然》杂志的回函，上面写着恭喜杨棠的论文被他们杂志采纳云云！
迟疑了一下，杨棠绕出课桌，将回函递给了讲课老师。
那老师接过去一看，顿时瞪大了眼睛：“《自然》期刊的采纳函？！”这话一出，台下同学一片骚动。
讲课老师却顾不上这些了，他死盯着杨棠，忍不住问道：“杨同学，你写了篇什么样的论文啊？”
“是篇数学论文，有关西姆猜想的。”杨棠实话实说道。
“西姆猜想？关于西姆猜想哪方面的？”
“证明，我把西姆猜想证明了一遍……”
讲课老师翻了个白眼，有种快晕倒的感觉。
同时，班上同学又是一阵骚动，甚至议论纷纷。
“西姆猜想什么东西？”
“我去~~你连西姆猜想都不知道，别告诉别人你跟我同班哈！”
“西姆猜想号称世界上最难被攻克的几大数学猜想之一，杨棠怎么可能搞定它啊？”
“可人家杂志社的采纳函都寄来了，这又怎么算啊？”
“对了，这《自然》又是什么期刊啊？”
“你连这个都不知道？算了，我还是离你远点儿……”
PS：求订阅！！
338 轰动7（求订阅！）（）
“我来科普一下，听说过CNS期刊吧？”
“隐约有点印象……”
“没听过就没听过，装很么装呐！”
“关你屁事！”
“打住！我继续……CNS当中这个N呢，就代表Nature，也就是《自然》期刊，至于C，代表Cell，也就是《细胞》，S就不用我解释了吧？”
“我知道，肯定代表Science，对吧？”
“用你废话？”
“滚开，我们说我们的，你插什么嘴？”
“行了行了，吵什么？继续科普……CNS这三本期刊咧，《自然》和《科学》都属于多学科刊物，唯独《细胞》，它主要发布生命科学领域中的最新研究发现。”
“嗯，不错，赶明儿我也在CNS上发一篇论文，学杨棠……”
“拉倒吧你，就你那水平，论文还想刊登上CNS？远的不说，就咱们京大，讲师如果有两三篇CNS的论文，都可以评副教授了。”
“……”
“那也不一定，还有个影响因子的问题，如果你的论文被别人引用的少，加上实际研究价值不高，那这样的论文评副教授的竞争力就小，相反，像杨棠弄的这篇证明西姆猜想的论文，只要能真的证明得了，那杨棠直接评教授都够格！”
“……”
“难怪之前校长秘书来找杨棠，看来多半是为了这事儿！”
“啌啌啌！”
这时候，当堂老师用黑板擦的背面拍打了几下讲台，将教室里嗡嗡议论之声给压了下去：“都讨论够了吧？行了，继续上课！”说完，他凝注了杨棠一眼，开始接着刚才的课程继续讲。
大学每天十个课时，每节课五十分钟，但很少有老师会单独讲一节课，通常都是分为五个连堂，上下午各两个连堂，晚上一个连堂；学生每天最多上三个连堂，也就是六节课，其余时间自行分配，课少的时候当天一个连堂或者没课，玩性。大的家伙甚至把这样的日子当成周休二日来耍，很容易就陷入放羊的怪圈中去了。
而今天这个连堂，杨棠先是被校长叫去，然后讲课老师又折腾了半天，所以重新开讲后，没讲多少内容下课铃就响了。
“下课！”
大学老师一般很少有拖堂的，因为前一个连堂上完，后一个连堂还会不会在这间教室授课都不一定，总得留点时间给学生们上厕所转教室吧？所以老师基本上是讲到哪儿算哪儿，如果不记笔记的话，下一次课来，根本就跟不上趟。
好在杨棠拥有＇超级记忆＇，关于各学科的知识，他只要听一遍就能记得一清二楚，倒是不用浪费笔墨。今儿又巧了，上午的后一个连堂没课，陶妤妃本想陪杨棠好好庆贺庆贺有关论文刊载的事情，可不巧的是学生会发来短信，让她过去帮忙做工作，她也只好跟杨棠说声抱歉，去了。
杨棠此时算已经解决了“劝退”危机，辞别了陶妤妃后，他又打算去泡图书馆，结果刚到图书馆借好书坐下，夏妙薇便凑了拢来，还煞有介事地装作不认识，指着杨棠对面的座位道：“这位同学，这儿有人吗？”
杨棠斜睨了她一眼，哂道：“如果我说有人，你打算怎办？”
夏妙薇闻言一屁股坐下，不屑道：“切~~你都才刚坐下，信你才怪！”
杨棠忍不住翻了个白眼：“那你还问？”
“我乐意！”
“嘘~~这里是图书馆，学姐请小声一点。”说着，杨棠指了指周围。
夏妙薇转头看了看�