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理师梳了梳他的头，“哥们，你要想好了，你现在这个型帅得很，但是圆寸可就不一定了，不要冲动。”
陈歌微微一笑，“就圆寸吧！定了！”
理师觉得这哥们有点眼熟，但总想不起来在哪见过，听陈歌这么说，也就不再劝他，低头拿推子推了下去。
推到一半，理师忍不住赞叹，“哥们，你这头型真不错。”
头剪完，理师看了看陈歌，“哥们，要不你跟我学理吧，就你这外形条件，不学这方面真的可惜了，或者学美容也行，我有个兄弟就是干美容的，我能帮你介绍。”
“谢了，哥们，不用了。”
陈歌走出理店，摸了摸头上有些扎手的短，“圆寸凉快多啦！”
不幸的是，因为这个头型，陈歌进门的时候又被保安大爷拦下来了，“那个小伙子！等等！学生证！”
陈歌摸了摸口袋，校服四个口袋翻了个遍，没找到学生证，应该是落在学校了。
陈歌向保安大爷解释，试图刷脸，“大爷，我是今天来的转学生，你应该记得吧？”
保安大爷：“不知道，你的学生证呢，拿学生证出来。”
“大爷，我落在里面了。”
“没学生证不让进。”
得，这么多年没见了，这个大爷还是这副死心眼。
“大爷，我上午还在这儿和您聊过呢，你怎么就忘了呢？”
“肯定没有，我们这儿的学生，没你这个头型。”
头型···陈歌摸了摸头，原来问题出在型这儿。
这时候有很多学生驻足观看，一个女孩看了一阵，走出人群跑向教学楼。
“大爷，我进去拿到学生证就下来让您看，你看怎么样？”
“没有学生证不让进。”
陈歌也是妥妥地醉了。
一个女孩这时候挤进人群，“陈歌，学生证。”
陈歌回头，从女孩手上接过学生证，打开看了看，果然是自己的，递给保安大爷。
保安大爷接过学生证，随意地看了一下，“行了，进去吧。”
原来这大爷认出陈歌了。
陈歌对保安大爷的重女轻男表示鄙视，上午王琪璇第一次来文中，没有学生证都能进。
下午的课又开始了。
陈歌昏昏欲睡，最后支撑不住趴在课桌上睡着了。
“陈歌！”
“陈歌！”
“陈歌！”
连续三声，一声比一声高，陈歌被惊醒，睁开眼睛，郝老师就站在自己面前，面沉如水。
“去后面站着。”
陈歌回到文中第一天，上午第一节课和下午第一节课，全部站着度过。
浑浑噩噩度过三节课，到了第四节课，上课铃声后，班里的学生6续往出走，陈歌问了同桌一声才知道，这节课终于是他最喜欢的课程之一，体育。
学生们跑到操场的时候，体育老师已经在楼下等着。
陈歌本以为会自由活动，因为他当年就是这么过来的，却没想道体育老师一声令下，放出一套悠扬的歌声：第九套广播体操，现在开始。
陈歌彻底蒙圈，回头看到柳妃倒是很有激情，跟着学生蹦蹦跳跳有模有样。
第一节做完之后，体育老师早已经现了陈歌的心不在焉，由于接到过上面的通知，对这些明星要一视同仁，体育老师朝陈歌招了招手，“那位同学，上来。”
陈歌指指自己，“我？”
体育老师：“对，就是你！”
陈歌有不祥的预感，慢腾腾走了上去。
体育老师：“现在，由你领操，把第一届做下来。”
陈歌为难地回头：“老师，我不会。”
体育老师：没事，你刚才怎么做，就怎么做。
陈歌内心狂呼，我刚才是瞎做的。
“第九套广播体操，现在开始。”
陈歌没办法，只能看学生们怎么做就怎么做了，一开始还不错，但是动作到后期变多以后，由于陈歌看学生们的动作是‘镜面’的，这样有一个坏处，动作方向容易搞混。
人群不是有暴笑声，无他，陈歌的动作实在太不标准，有点神似跳舞，芭蕾的那种。
陈歌对创造这套体操的人表示深恶痛绝。
就这样过了小半节课后，体育老师吹了一声口哨，学生成队形集中起来。
体育老师说了一声：“学生自由活动，不准去教学区，不准去市，只能在图书馆和操场，明不明白？”
“明白！”
“好，想打篮球的跟我来这边。”
打篮球？陈歌眼睛亮了，无视柳妃在身后的叫喊，跟了上去。
柳妃小跑两步终于随在陈歌身侧，“你不会是想去打篮球吧。”
“不是想，我就是要去打篮球，小爷我当年在大学打遍天下无敌手。”
“你在哪个大学？”
“陕科····香江大学。”陈歌暗想好险，刚才差点就说错话。
“闪客香江大学？那是什么大学？我读书少你不要骗我。”柳妃说道。
陈歌说：“香江大学。”
柳妃说：“哦。”
体育老师这时候拿着篮球在那边喊，“5v5打半场，谁来？！”
陈歌举手高喊，“我！”
体育老师看见陈歌的时候眼前一亮，“你也喜欢篮球？”
陈歌谦虚道：“随便玩玩。”
“老师，他刚才说他打篮球打遍天下无敌手。”柳妃果断出卖队友。
体育老师问陈歌：“真的假的，口气这么大？那你和我就不用分组了，直接分两组，让他们分一下就好，你看怎么样？”
陈歌说：“好。”
体育老师也出了人群，剩下八个学生在那儿转球分组。
柳妃拍了拍陈歌肩膀，“你放心，等你输了我一定会嘲笑你的。”
这个柳妃很会营造一种搞笑的气氛，对节目效果很有帮助，节目组把她请过来应该就是看中了这一点。（。）
第一百八十三章 人活着的意义（）
这个柳妃很会营造一种搞笑的气氛，对节目效果很有帮助，节目组把她请过来应该就是看中了这一点。≥
篮球队分组完毕，陈歌认了认两边队伍里的人，这些学生都穿着球衣，自己这边分别是1号、6号、7号、9号。对面队伍是3号、4号、8号、1o号。
担任体育老师的吴杰：“怎么样，能开吗？”
陈歌做了一个ok的手势，这是他多年的习惯，“开！”
5v5打半场，这是高中时期常有的比赛。
开始由对面一组球，3号站在中场线外。
陈歌挡在吴杰前面。
这场篮球赛属于临时起意，只是随便玩一玩，没有明确分工。
球终于了出去，被对面的8号拿到手。
8号拿到球后向篮筐下跑去，奔跑途中将球传给了4号，看样子这些人常常合作，可以准确摸到对方的意图，4号很有默契地接到球，紧接着一个假动作晃过7号，准备上篮。
就是现在！
陈歌甩开身后的吴杰狂奔，四号跃起的瞬间陈歌同时跃起。看准方向，陈歌正面盖帽，将球打向七号。
吴杰在那边喊道：“稳住，稳住！”
这帮学生素质还不错，虽说离大学的篮球校队还有一定的差距，但在这个年纪已经很难得，由此猜测，体育老师的水准应该也很好。
陈歌有点压力。
七号运球出三分线，瞄准机会将球传向陈歌。
七号没有注意到吴杰就在旁边，这时候吴杰眼疾手快，瞄准机会截了这颗球。陈歌跑动期间拍了一下七号的肩膀，示意他不要灰心。
吴杰运球连过两人，三步上篮，球进了。
对面领先一分。
这次轮到陈歌这边球，七号拿到球准备去中场线外。
陈歌小跑过去拍了一下他的肩膀，低声道：“把球给我吧，一会你就站在附近，我把球传给你，只要我进场，你就再把球传回来，明白吗？”
七号点点头。
其实七号心里有点小怨言，因为到目前为止，陈歌还没有表现出他的篮球技术到底怎么样，只有马马虎虎一个正面盖帽，这只能表现他弹跳力好，技术方面没有任何展现，但是一副牛逼哄哄的样子，七号心想，等会你别被别人抢了就行。
陈歌站在中场线外，迅传球给七号，然后跑进来，七号紧跟着又把球传回来。
陈歌带球直奔篮框，一个假动作加一个转身换过一个人，跟着一个漂亮的二过一，即将上篮时现了吴杰出现在了身侧。