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很多人的眼前犹如出现了一盏明灯，原本对高考志愿填写的迷茫和不解，渐渐的变的清晰了起来。
高考关系重大，无论是老师还是学生都不敢怠慢。2001年的高考填写志愿还是平行式的，在高考结束以后发下答案来自我评估分数，然后再根据自我评估的分数来填写志愿，很容易在填写志愿的时候出现问题，也让很多家长和学生都头疼不已的大问题。
苏诚等于提前给他们上了一堂生动的，关于高考填写志愿的课程，其意义是不可估量的。相当于抓住了提前量，也让在场的学生大感收获颇丰。
“苏诚同学，请问你所说的这些概念里，还有没有更为详尽的细节？”
“这位同学你很漂亮，当然你的问题问的更好。”苏诚微微笑着调节气氛，顿时有些人笑出声来，女孩脸色微红的笑着点头，说：“谢谢。”
“不用谢，赞美其实也是很好的沟通手段，犹如你赞美你喜欢的学院，也是因为你真的喜欢从心里愿意选择它。言归正传，接下来我会把这些细节详细的写下来交给校领导，由他们给大家打印成册，需要的同学都可以领取一份。当然这还需要宋校长和常主任的同意才行。”
“我同意。”宋校长微笑着点头。
常主任也点头示意。
苏诚一躬身，“谢谢校长和主任的支持，为你们点赞。”
点赞这个词当时还没出现，众人不解其意，但从他由衷的笑容看得出，一定是感谢的话。
第34章 我是第一，我怕谁（）
第34章我是第一，我怕谁
王老师有些沉不住气了，“不是说好了来交流的吗？怎么变成了苏诚单方面的演讲？”
更让她感到不可思议的是，苏诚竟然能说出这些关于高考填写志愿的细节，这需要什么样的阅读量和细致划分的能力以及抽象思维，才能做得到？
同样，宋校长和常主任也一样感到震惊，更多的而是窃喜和欣慰。
“苏诚同学真是让我刮目相看。”
“校长，我看不需要再证明什么了吧？实力摆在那，说明他用心了，一般人能了解这么多吗？”
“嗯，常主任说的有道理，我看这孩子根基打的很牢是根好苗子，之前是忽略了，不过现在也不算晚。哦对了，他家还有没有兄弟姐妹了？”
“校长的意思是？”
“当然是要招收到咱们学校来啊，难道你还嫌弃好学生多？”
常主任想了一会，猛的一拍大腿，“我想起来了，苏诚有个表妹在咱们学校，就在高二。她算吗？”
“算，当然算了，回头看看她的成绩怎么样，找个好班级好老师着重培养。”
“呃……校长，苏诚的表妹好像成绩很好，而且一直很好。”
“好事，大好事，记下来回头找她聊聊。”
“明白，回头我找她。”
“不是你，是我。”
陈冬生同样也坐不住了，明明是个好机会却没想到苏诚先声夺人，刚来就用高考填写志愿的话题掌握了全场的节奏。当然，他还不懂苏诚是怎么做到的，只是觉得哪里有些不对劲却又说不出来。
笔记他是不屑去做的，也根本没当做一回事。他对苏诚有着天然的抵触，即使两人原本没有任何交集，但是苏诚夺走了本该属于他的光环和关注，就已经错的离谱了！他本来就应该是天之骄子被众人关注和议论，却被苏诚硬生生的盖过一头，这就是他要报复的理由！
本能让他感觉到了威胁，也造就了他对苏诚的刻意针对。只是，没想到功亏一篑，还没开始就胎死腹中了。他不甘心，也不服气！凭什么就得被苏诚压着一头？
陈冬生忽的站起来，大声的问：“苏诚同学，请问你从全段第123名到全段第10名，只用了一个月的时间，你是怎么做到的？”
这个问题够犀利，一针见血毫不留情，无非是在说：“你不作弊的话，怎么可能会进步的这么快？”
他也是一时情急被逼无奈的才站起来发问，就是想给苏诚找些难堪，问完之后陈冬生不禁有些洋洋得意，“你不是全段第十名吗？我就拿着个做文章，把你之前的成绩公布于众，看你到底怎么解释？”
苏诚微微笑着点了点头，语气平和的说：“这位同学问的很好，这就是我接下来要说的，学习的方法！请大家注意听我接下来要讲的内容，相信会给大家在学习上带来帮助。”
陈冬生闻言脸色一紧，呆呆的愣住了。
“我是来给你难堪的好吧？你居然还说我说的对？这家伙是疯子吗？”
“各位同学，平时是不是都感觉到背书有难度？而家长和老师也不止一次的说过，死记硬背是不行的。那么，我就给大家讲一讲，怎么才能不死记硬背，掌握一个科学的学习方法才能事半功倍，如同我一样能从全段一百名开外考到全段前十名，不是梦！”
现在对于大多数人来说，苏诚的成绩真伪已经无须论证，也不需要再多说什么废话来讨论这个问题。他的神速进步，反倒成了最好的佐证。
苏诚也成功的从刚才的一鸣惊人，彻底的掌控了全场的节奏。从高考后填写志愿的方法详解开始，到现在讲述的科学的学习方法，其实都不是苏诚杜撰的，而是他前世亲自参与策划的某私立学校的招生营销方案中的材料。恰好苏诚没参加过高考而引以为憾，因此对这些材料的记忆异常的深刻。
苏诚淡淡的笑容，从容的气度，幽默风趣的语气，很快就把全场的焦点成功的拉取到了他的身上，而他此时就像前世一样，恍惚间找到了强大的自信，指点江山决胜千里……
……
“宋校长，有事汇报。”
办公室的秘书在宋校长的耳边，把刚才接到电话的内容复述了一遍，宋校长的脸上皱纹越发的多了起来，大有挤在一起的意思。
“这小子，真是好样的！”
“校长，怎么回事？”
“全国作文竞赛第一名，常主任你说他是不是好样的？”
“苏诚？”
“当然，除了他还能有谁？就凭他的口才，文笔能差得了？我就知道这小子不一般，真的没看走眼。”
“校长眼光独道。”
宋校长并没有着急把这个消息公诸于众，而是饶有兴致的站在旁边听着苏诚讲述科学学习的方法，对他来说这一切也都是很新奇的。不仅因为苏诚讲述的方法是他没听到过的，还有苏诚举手投足间的气势，隐约的竟有种领袖群雄的气魄，透亮的目光以一己之力压住全场，颇有些诸葛亮舌战群儒的意味。
如果是成年人倒是不足为奇，但这一切出现在19岁的高中生身上，着实让宋校长不得不惊奇。
王老师的脸彻底黑了，没想到苏诚会表现的这么好，堪称完美无懈可击。就算她现在想挑理也找不到合适的理由打断，还有校长和主任的表情都在透露着一个讯息，他们也很看好苏诚！
“这个苏诚怎么回事，居然这么能说？难道他真的没有作弊而是掌握了科学的学习方法，才有这么大的进步？”王老师甚至有些激动，如果苏诚真的掌握了这种方法，那么对整个6中来说也是极大的福音，尤其是这届高三的学生一旦掌握了方法，还剩下两三个月的时间都能有长足的进步，高考的升学率不是唰唰的向上冲吗？
她甚至还想到了能把苏诚的讲述的这些知识出版的话，一定能获得很好的反响，之前的赌约现在想起来反倒是自己轻佻了，居然跟学生置气。
苏诚讲的兴起，转身在黑板上写了一段话，“科学的学习方法对所有人都是有效的，但需要的是你用心的去体会，而不是盲目的迷信学习方法对你一定有用。”
这段话的道理很浅显，台下的大多数同学都在认真的做着笔记。但是，陈冬生坐不住了！
再这么下去，他今天的计划就彻底的失败了，现在他的脑子里只有一个念头，阻止苏诚继续出风头。
于是，陈冬生忽的站起来，喊道：“这位同学，既然你的学习方法这么好，为什么7班的总体成绩依旧不如我们2班？我很怀疑，你是不是在吹牛，而且据说你这次的月考成绩很让人怀疑，请你回答我。”
陈冬生的话音未落便发现周围的同学，投来的目光均是一片惊诧，就像是在看白痴。
苏诚的月考成绩进步很快的确让人惊讶，但是他讲述的学习的方法并非没有道理，有些同学听了一段