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心的对待过他，也没有期待过他可以真的像对待妹妹或者朋友那样的对待自己。现在才发现，自己还不如一个孩子，不如一个受过伤的孩子来的单纯。她总是用一个三十多岁的女人的心态来看待自己接触到的人和遇到的事，这样对于那些真正对自己好的人是极其不公平的。
“怎么了？是不是很崇拜我呀？你可别太崇拜哥了，还有你这个老是发呆的毛病可是得改改，不然都成小老太太了”。
“你才是小老头呢，不过，阎哥哥，真的谢谢你，遇见你真好”。阎平抬了抬他骄傲的下巴，但是可以看出他的心情很好，他的眼神都带了笑。
秦闻在一旁看着他们的互动，暗暗地点头，阎平确实如定邦所说的那样纯良，即使发生了那样的事情，本质还是好的。“好，你们都很好，以后，你们就是同窗了，就要互相关爱互相帮助，尤其是招弟还小，还是个女孩子，所以阎平你要多照顾她”说完秦闻询问了阎平的学习进度。阎平的数学，已经学过了数学基本运算和一次方程；他的西方史则已经学的差不多了，所以秦闻准备把教学的重点放在数学和西方哲学上。至于武招弟，秦闻知道武招弟还从没有学习过这些，就准备从头教起了。
秦闻教武招弟数学，发现她很有天分，阿拉伯数字，一教就会，就连四则运算都能很快理解。阎平也惊叹于她的天分。武招弟用铅笔写字，刚开始有些生疏，后来越写越顺，字也越写越娟秀。
“你的毛笔字写的就像爬着的毛毛虫，没想到硬笔字倒是写的不错”，阎平在一边忍不住地说道。
“嘻嘻，还行吧，就感觉铅笔比毛笔好用些”。
“不必太过自谦，确实写的不错，不过毛笔字也得用心写，这是咱们的国粹”，秦闻也夸奖道。
一天，秦闻给阎平讲历史，“西方历史，你已经知道的差不多了，但是咱们的历史你知道多少？我相信黄老应该已经给你讲了很多，但是他一定没有给你讲清末的史实，对吗？”
“是的，黄老师只讲了前朝的历代明君，并未讲它的衰败与覆灭”。
”那你觉得清朝为什么会覆灭？”
阎平思考了一会儿，“一来，是西方国家太过强大；二来，是清政府过于腐败、无能”。
“你说的很好，这些都是原因，在你这个年纪就能有这样的见解，很不错，那你再想想，还有别的原因吗？”
阎平这次思考的更久，但是还是摇了摇头，表示想不出来了。
“那招弟，你能想到点什么吗？”
武招弟没有想到秦闻会问自己，她当然知道原因，但是她该如何回答，她也陷入了思索。“老师，会不会是因为清政府太与世隔绝了，不知道外国都是怎样的。就像我们李家村，因为地处偏远，村民们也不喜欢出门去见见世面，所以我们村子里的消息总是非常闭塞，所以我们村才会这样穷”。秦闻惊呆了，他只是随便问问武招弟，希望她也能学会思考问题，他想不到武招弟会这样回答，一个六岁的孩子，居然可以如此看透本质。阎平看着秦闻吃惊的表情，很是好奇，“怎么了？先生，她说的对吗？”
“对，说的很对，在德国，有一个叫卡尔。马克思的著名哲学家，他已经去世了。在鸦片战争之后，他曾经说过：”与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺材里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样”。也就是说，正是因为清政府的闭关锁国政策，才导致了它的覆灭。”
一个星期很快就过去了，秦闻快要离开了，武招弟很是失落。在这一个星期，她终于知道了跟着真正的学者学习的感觉。秦老师好像就没有他不知道的事情，讲课总是旁征博引，很有趣味性，而且不管自己和阎平问他怎么样刁钻的问题，他都能回答。他讲德国近代哲学，讲黑格尔，讲尼采，讲歌德，讲叔本华，阎平不是很感兴趣，但也能认真的听进去。可是武招弟感兴趣，她很感兴趣。秦闻讲的时候，她抬起小脸，听的极为认真，他问问题的时候，她总能第一个回答。她和他，隐隐间，竟有了种忘年交的感觉，像是朋友之间对学问的探讨，虽然更多的是秦闻在讲，她在听。听说他明天就要走了，她真的舍不得。
“招弟，把老师送你的那个笔记本拿过来”。武招弟依言从她自制的一个盒子里小心翼翼地拿了出来，老师一给了她这个本子，她就立刻让她爹给她编了一个小小的竹筐，又把自己的破衣服，裁了裁，缝在了竹筐的外面，为此，还遭到了何赛凤的一通数落，“就你事最多，尽出幺蛾子”。
秦闻接过来本子，在扉页上刷刷地写了起来。“老师已经给你想好了名字，武诗竹，取自清末画家郑燮先生的一首诗《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。老师希望你可以像岩竹一样，坚韧顽强。你喜欢吗？”秦闻在扉页上写下了这首诗，抬头看向武招弟，却发现她居然泪流满面。
第二十四章 吾家有女初长成（1）（）
“为何偏偏是这首诗，本来我已经把你完完全全的当做老师来崇拜了，为什么要选中这首诗，这首一直支撑着我走下去的诗，上辈子，这辈子，没有它，我都无法坚持下去”，武招弟心中五味杂陈。
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
“怎么了？招弟，是不喜欢吗？你别哭呀，不喜欢，老师给你换一个”。秦闻慌乱了，在他眼里，武招弟是一个很奇特的存在，根本不像是一个六岁的小女孩，她聪明，非常聪明，时而沉静，时而狡黠，就如书中所言，”静若处子，动若脱兔”。尤其是她的眼睛，充满了魔力。他和她说话，经常会忘记了她的年龄，他们更像是朋友，他从来没有见过她哭，更别说像现在一样，哭的如此伤心。
“不是的，老师，我很喜欢，我是太喜欢了，才会喜极而泣”，说完还怕秦闻不相信似的，努力的挤出了笑脸。他们都没有注意到，在他们的身后，阎平皱起了眉头。
秦闻还是走了，武招弟望着老师离去的背影，就那么怔怔的望着，直到最后的一个小黑点也消失在了天际。
时光荏苒，白驹过隙。时间到了民国十二年的夏天，这一年武诗竹九岁了。书房里，只见一个美少女亭亭玉立地站在书桌前，手轻轻地磨着墨，充满了优雅。一头乌黑柔顺的长发只用一根红色的头绳绑在了身后，五官极为漂亮，秀气的鼻梁，红润的双唇，饱满的额头，粉嫩的脸颊，圆润的鹅脸蛋，沉静的双眸，身材修长纤细，身上穿着一身不太合身的布衣裤，但是很是干净而且没有补丁，少女的气息扑面而来。真是应了那句话，”吾家有女初长成，云想衣裳花想容“。这就是曾经的武招弟，现在的武诗竹。她现在磨墨已经不需要再踩矮凳了，因为常年的锻炼，在阎家养的又好，已不再是弱不禁风，她现在的力气都快赶上二丫了。
在她的身边，一个十二三岁的美少年，笔挺地坐在椅子上，写着文章。阎平也长大了，虽然只有十二岁，但是个头已经非常高了，应该已经有一米七了。现在的阎平与三年前刚来时的样子，已经截然不同了，刚来的时候，穿的还是旧时的衣服，满身的戾气，故作深沉，像个小老头。可是现在的阎平，紧身合体的白衬衫，没有一丝褶皱，笔挺的西裤，让阎平像极了新潮的贵公子，戾气没有了，却多了上位者的气息。两个人站在一处，颇有郎才女貌的感觉。
这两年，黄先生已经把武诗竹当做自己的学生一样教导了，但是不允许武诗竹称呼他老师，他说阎平是他的关门弟子，既然关门弟子都收了，便不能再有学生。虽然武诗竹也在听黄先生讲课，但是她有问题时更多的是在请教阎平，阎平充当了老师的角色。这两三年，他们朝夕相处，已经很是熟悉彼此，往往对方一个眼神，就知道是什么意思。秦闻也如最先开始说好的那样，一个月来一次，每当他在李家村的时候，就是武诗竹最开心的时候，因为武诗竹学习能力很强，秦闻的课，她已经赶上了阎平的进程，秦闻已不再需要给他们单独授课。但是在秦闻的课上，阎平远没有武诗竹活跃，除非老师提问，否则是不会说话的，不像武诗竹，经常会�