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比起高老师的唠叨氏介绍风格，叶曦的自我介绍更模板化：“同学们好，我是叶曦，新的一学期担任你们物理实验课的助教。”
话音刚落，第二排的一个有一撮黄毛的同学，猛得把手举得老高老高。
作者有话要说： 晚安，仙女们！提前更新。
ps：为祈祷明日榜单，白日尽量再来两章╭╯e╰╮╭╯e╰╮╭╯e╰╮
66、溜6操作（）
曾经很多次新开课时，叶曦都遇到一些带有恶意的刺头学生； 在新教学环境中； 他们总能掀起不知觉的嘲讽与恶意。
尊师重教；
这里的师非指某些禽兽，
但这个中华民族优良传统，已经被部分学生与家长消磨殆尽。
她非圣母玛利亚。
所遇到的次数一多； 对于刺头学生，有种生理性情绪反感； 哪怕此时的黄毛学生并不恶意； 但本还未来开始讲学； 她有一些生理性地迁怒。
索性理智犹存，叶曦压下不爽； 一对杏眸看向高举手的学生； 直接了当问道：“这位同学，你有什么事？”
身为教师，他们在她眼中，第一是学生； 然后才是男或女。
黄毛同学脑站起来，对着那一双漂亮杏眸脑袋直接当机，支支吾吾一会儿，才道：“叶老师，你的名字怎么写？啊疼——你有邮箱吗？我们有问题可以找你吗？你有男朋友吗？”
中间的卡壳一下，是因他旁边那个运动型同学，直接动手掐手臂。教室内同学们对黄毛青年一阵嘲笑； 且期待地看向讲台上的老师。
叶曦没有出声回答，转身从盒中抽取一支白色粉笔，留下一个靓丽倩影，一笔一划快速在黑板上写自己的名字“叶曦”二字。
她拿笔的姿势很标准，拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔，食指指尖在上方压笔，那一双完美至极的手，在工作的时候才是最漂亮的。
粉笔字很好看，
如人般纤秀型。
当同学们期待邮箱时，叶曦已经停笔转身道：
“叶曦，私人问题不可奉告。操作方面你们课堂实践很重要，每一间实验室只有一次或两次课堂操作的机会，请同学们务必珍惜。”
“至于理论方面的疑问，知之为知之，不知问百度或检索。若是你们竟在百度搜不到，甚至于文献搜索中也没有，你们可以咨询值得信任的大学基础物理课老师，说不定是一种全新发现，以上。”
前世走红网络后，因匿名的人生攻击邮件，她可是报废两个公共邮箱，血泪教训后，泥菩萨都有自己的一套应对方法。
况且，教导学生自学途径一点都没有错，学校也有专门的学术文献检索课程，北理大学是安排在大一下半学期。
同学甲：
不知请检索？什么骚操作？
同学乙：
美女学姐好像有一点酷。
很多老师第一次上课都会因紧张而手足无措，高老师看见叶曦已经进入状态，并且应付学生比她还游刃有余，很满意。助教能迅速上手，自己才能不至于太过忙碌。
接下来——
首堂客例行点名环节。
在场42位同学全都到齐，一眼就能目睹出来，叶曦翻开学生名册，随意点出其中八个人名，比如001号，015号……042号。
每一堂课，她习惯以数字来记忆相应学生的脸，几堂课下来，她能够认清楚全部学生的音容样貌，谁帮忙乱答或请人代课，一目了然。
前三次都会直接出声提醒，“你是xx？”，尽自己本职工作。当然，她还会把这些学生的课堂表现，如实记录在每个人的小本本上，期末平日表现分数，暗戳戳如实扣掉。
也因此，
她的课挂掉的学生不少。
叶曦不在乎面子问题，她的评定级靠得是科研实力。
001号，也是整个班级第一名，“谢鑫洋”。
“到！”
第二排的高瘦型男同学应声，他穿着一件白色的短袖衫，黑色清爽短发，五官俊逸，虽带眼镜也不能阻止他像是校园偶像剧里的校草。
至少，第一排两个女生表情跟生动。
叶曦点头，然后继续挑选剩下的七个。
047，通常是班级最后一名或者特殊生，“方邵。”
“到！叶老师。”
刚才提醒黄毛刺头的那个男同学应声，帅气一张脸棱角分明，无袖运动休闲装破仔裤，肌肉稳健饱满，典型受欢迎的运动型男生，眉眼间带有年轻人不可一世的飞扬。
把八位同学相貌记住后，叶曦把名单收起来，对高老师点点头。
“上课！”
**
因为叶曦之前的出色表现，高老师走到门口，直直地立在那里观看，选择让叶曦来当主讲老师，她自己从中协助。
“大家请看课本的目录页，找到电力学实验，对照在看屏幕，我们今天主要学习用变阻器连成制流电路和分压电路的方法，同学们在高中时应该学习过……”
一串清甜柔音在教室内响起。
对于纯理科生来讲，大学基础物理两门课及格其实不难，里面有很多高中物理知识点，有把它们更深入讲解一些。至于期末考试，有的学生光吃高中老本，可能都顺利通过。
做个简单类比，比起数学物理方法、量子力学类的课程，大学基础物理与高数数学有可能等同处于小学生课本级别。
能够考上北理大学的同学，曾经应该都是班级中等以上的优秀学生。当他们稍微花一点心思认真听叶曦讲课，明白一点都不难。
尤其是叶曦的讲解水平很高，各种知识理论张嘴即来，学生们绞尽脑汁想的各种疑难杂症，被她想都不想直接破解，而且把整个实验过程拆分得十分简单，电路图画得清晰直白。
而且对于学生们经常忘记的十几个粗心点，直接提前点出两次，比如滑线变阻器等，并且让他们可以记下笔记，切勿忘记。
连上过很多次这个课的高老师，都不敢说自己的课比叶曦更好。
“现在两人一组合作操作，每人先各自选择一幅电路例图连接先试验，然后自己可以用其他电路图实现最终结果。再次强调安全第一，操作前必先断电，通电后不可碰操作控制开关以外的部分，我不希望看见你们的学桌跳闸，谢谢。”
同学们开始操作。
他们都知道，这种实验操作类事情，若是遇到问题，都可以举手请老师过来帮忙知道，同学们暗戳戳就等这一刻。
不到一分钟，
方邵那组首先出幺蛾子：
“请问老师，这个分压电路固定端a、b与电源e——”
叶曦走向两个“刺头”。
方邵看向那一张漂亮至极的脸蛋，他敢发誓，一向收到美女青睐的他，从未见过像叶曦这样漂亮的女生，最主要的是她很灵动，一举一动、一言一语都说不出的好看。
他那颗不安分的心脏狂跳。
“叶老师——”
“你们刚没做笔记？”叶曦把一张打印的白纸放到桌上，“你们的错误在我刚才列出的具体事项之内，这么简单的小学生对比操作，相信你们自己核对，应该没问题。”
平静语调中有一种淡淡的不难，方邵甚至听出怀疑智商之感。
然后，
叶曦直接离开。
同学们：
！！！
同学们接下来遇到的所有问题都在那些注意事项上，叶曦完美掌握一切细节错误问题，有的在百度收集的、有的提前询问高老师、有自己的经验等等，果然，提前备资料是必须的。
她心里有小得意。
当然，也有试图咨询超出课程以外的问题，叶曦通常让他们实验操作做完再问，当然关于这点，他们也可以下课自己查。
同学们：
……我们只想要老师轻轻柔柔地帮忙。
课程的前大半时间，叶曦上的还算轻松，一切尽在她的掌控中。
最先做完的是学霸谢鑫洋，他开始请教叶曦其余问题，非憋出来的那种，他自己是真的有个笔记本，上面有一些红线标出来的疑问。
对于好学的同学，
叶曦自然很喜欢。
况且这位同学的问题水平明显高于本科大二年纪，她毫不犹豫回答他几个疑问，并且推介几本相应的书籍给他。
态度明显有变化。
以方邵为首的“学渣”同学们：
……
在叶老师眼中，
知识才是最重要的。
所以，同学们想要吸引叶曦的目