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比如说，这个小崽子是在模拟世界里活生生饿死的； 醒来以后； 他一时之间会无法走出模拟世界的情景； 他们的心智尚未成兽，很容易分不清模拟与现实之间的差距。
哪怕他们的身体机能并不饥饿； 但是； 他们的大脑却不这么认为。
饥肠辘辘的小崽子们会出于本能的捕猎； 为了不必要的伤亡； 学校会在这个时候，第一时间安抚他们的胃。
猎手在饱餐状态下很懒得去捕猎的，他们更喜欢懒洋洋的躺着晒太阳。
用人类那句话怎么说来着，勤奋工作还不是因为生活所迫，你以为人人都喜欢加班到半夜啊？有这个闲工夫，还不如舒舒服服的躺在家里看看电视，玩玩游戏。
小崽子亦是同理。
只要有饭吃，他们又何必舍近求远去攻击同学呢？
学校已经跟家长们打过招呼了，通知家长中午下课就过来接崽子，成绩单也会在那个时候一并交到家长的手中。
按理来说，在这么短的时间里，给那么多同学打分是十分困难，但是，时代早就不一样了，主脑能够进行智能的判分，老师们所要做的就是把主脑的判分检查，看一看有没有疏漏，或者说根据学生的表现酌情打分，但是，老师们打出的分数，可能会在主脑的标准分中上下波动，但是，波动的起伏不会太大。
说白了，这个分数肯定就是在这个线八九不离十了，但是，主脑是人工智能没有情感，打分难免会严苛一些，老师们会酌情给学生们添一点。
毕竟，法理以外是有人情的。
主脑是双引擎高核处理器，纵使整个年级都同时参加考试，它也能够在第一时间核算出最精准的数据。
主脑是老师们的亲密伙伴，然而，就是这么一个亲密伙伴，今天它却给出了惊人的答案，这令在座的老师瞠目结舌。
“温博评分s。”布兰特几近颤抖的说出温博这次考试的成绩，双眸迸发出从业以来少有的灼热，这是主脑运行以来的第一个s评分。
要知道，主脑的评判标准是极为苛刻，它不会像老师那样，还会酌情给你加一点人情，所谓的五十九分，睁一只眼闭一只眼就给六十了。
公式化的东西往往更加死板，对主脑来说，能给你打五十九点九九九九分，它就绝对不会给你打六十，一切都是经过精密计算的，有理有据，不及格就是不及格。
伯特感觉自己被人捏住了喉咙，空气一点点的从他的胸口溢出，这怎么可能呢？他的得意门生才得到一个a…，但是，这个来自普通班的小崽子很有天赋，但是，给这个小崽子s是不是太抬举了？会不会是系统的误判？他入职以来，从未见过考得s的学生。
不，这一定是系统判断错误，怎么会有考s的学生呢？
他毫不犹豫的反驳道：“我觉得这个评分有问题，这百年以来，我从未见过有考过s的学生，我觉得这个成绩有待商讨，暂且把他的成绩a。”
这话说的，布兰特就不乐意了。
怎么？这是见不得人家好啊？你的学生考不到s，你就一竿子打死一船人？非要说是人家主脑有问题？
布兰特眉梢一挑，接茬道：“我觉得主脑判断没有错误，温博的表现，大家都是看到的，我觉得给他s的评分，完全没有问题。”
温博是凝聚团队的人，不是说全员存活的情况不存在，但是，那往往是高年级的学生才能够做得到，那时候的崽子已经拥有锋利的爪子与獠牙，体格足够的强壮，面对危险能够做出及时的判断。
这是什么班的考试？这是小班的考试！
你非要拉对比的话，你就看看隔壁的“尖子班”，这班里的都是学校挑选出来的精英，但是，在这场考试中，“尖子班”只有半数的学生活了下来，其他普通班的存活率更是一言难尽。
温博他们班呢？全员存活，并且在考试的过程中，并没有发现蚕食同学的情况，这是非常罕见的，这个孩子给他们看到了完全不同的东西。
伯特眉头蹙成小山，反驳道：“这只是一次小测并不能够说明什么，并不是他带领同学全部活下来，就能够说明他是特殊的，我觉得这样的判断对其他的学生有失公允。”
两位老师争锋相对着，谁也说不服不了谁。
一时之间，评分进入了僵局。
奥利弗适时的站出来打了一个圆场，“我觉得呢，这样的评分极少发生，咱们在这里僵持没有意义，不如，咱们找校长来决议这次的评分到底是a还是s。”
这话听着兴许有些小题大做，但是，老师们那么谨慎并不是没有道理的，布莱克学院建校以来，拿到s评分的学生，用手指数都数得出来。
而且，这其中拿到s评分的学生，哪个没有成为远近闻名的圣兽？
再说了，校长在这件事中不会有什么立场，是以旁观者的角度，没有什么感情色彩，会更加的公正。
退一步来说，布莱克学院的校长制是终身制的，校长有丰富的教育经验，见多识广，是否合适，交给校长来决断，会更加的公允。
提到学院的灵魂人物，两个刚刚还争得面红耳赤的老师，情绪缓和了一些，两位老师就跟半大的孩子似的，互相赌气道：“好啊，这件事就找校长来判断，看看到底是光脑判断错误，还是你伯特眼里见不得沙子！”
伯特：“……”
什么叫做他眼里见不得沙子？他说得话明明就是实事求是！再说了，他有说温博不好吗？他只是觉得这个分数太令人出乎意料，出于保险起见给个a，这又有什么问题吗？
再说了，一下子给那么高，以后还有什么进步空间？以后学生骄傲自满怎么办？布兰特，你到底有没有脑子啊？
布兰特心里气得要命，凭什么他们班的学生考得s，要变成a？考试全程都是透明的，都有视频作证，这明明就是实至名归的东西！
人家考得s，你改成a，你让学生怎么想？你让别人怎么看？人家好端端的为什么要改成a呀？
这就像人家小孩发奋读书，好不容易考一个九十九，你非要说人家作弊，这个成绩不算数，他的能力只在八十分的线。
你说人家作弊，你得有证据的哦！要不然，你凭什么说人家的成绩不算数，从九十九改成八十？
他们赶到校长室的时候，校长正翘着jiojio，裹着浴巾，趴在温泉室的小木板上，一面舒舒服服的享受着蒸汽浴，一面咔嚓咔嚓的吃着小鱼干，小模样那叫一个惬意，小尾巴开心的甩来甩去的。
“砰”的一声，大门猝不及防的被打开了。
还来不及收拾犯罪现场的校长目瞪口呆，喵的一声，看着他们。
你们进来就不能敲个门吗？
两只兽理智回笼，赶忙别过脸去，嘴里念叨着，非礼勿视，非礼勿视。
校长：“……”
看都看完了，还装个什么劲！
莱斯利瞪了一眼不懂事的属下，从温泉室里跳了出去，变换了形态，换了一身干净衣袍，一副正儿八经的模样，仿佛刚刚在上班时间里偷泡温泉的兽不是他一般。
他彬彬有礼的坐在主位上，修长的手指理着自己的西装领带，宛如一个上班打卡的小白领。
是的，他此时的模样完全与人类相差无几，完全看不出一点兽的痕迹。
他单手支着下巴，慢条斯理道：“行了，你俩别当木桩子了，实话实说吧，到底是什么事能让你们打到我这？”
见莱斯利直奔主题，布兰特也就不掖着藏着了，把事情的来龙去脉说了一遍，“事情就是这样了。”
“s的评分？真的假的？让主脑调他的考试记录给我看一看，然后，让主脑跟我表述一下，这个学生能够拿s评分的理由。”
“是，我这就吩咐下去。”伯特毕恭毕敬道。
不一会，主脑便把考试过程发到了莱斯利的投影仪上，让对方能够直观的看到这场考试的全过程，并且把评分的理由与数据同时摆了出来。
出人意料的是，两位老师一直以为善于团结同学是温博获得高评分的理由，然而，数据的结果与这一切恰恰相反。
温博之所以会得如此高的评分，跟他的瞬间爆发力有关，要知道温博只是一个b级的金毛狮，但是，他瞬间爆发力却超过了b级的阈值，这意味着什么呢？这意味着这个孩子的实力并不局限于此。
主脑特意放了好几段节选的视频，分别是温博扑倒猎�