按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
谢则安乖乖巧巧地“嗯”了一声。
跟在旁边的秦叔差点就想告诉谢季禹：别被他那小模样儿骗了，这家伙根本没把自己当外人！
一顿饭结束，月牙儿已经升上半空。谢季禹自自然然地牵着李氏的手回主屋，谢小妹看看李氏，又看看谢则安，最后拉着谢则安的手要和他一块去小院那边玩儿。
谢则安将谢小妹抱起来往来时的路走，转过三个拱门，那开阔的院落再次出现在他眼前。
谢则安将谢小妹放下地，哄道：“在这里给你做个秋千吧。”
谢小妹高兴地说：“好！”
谢则安让谢小妹在一边站着看，正准备摊开改建图纸接着画，却发现图纸被人戳得稀巴烂，已经看不清原来的样子了。
谢则安眉头一皱。
他对谢小妹说：“小妹，哥哥带你回去睡觉好不好？”
谢小妹不甘不愿：“还早。”
谢则安说：“哥哥给你讲故事。”
谢小妹两眼一亮：“是给我讲孟丽君姐姐的故事吗！”
谢则安说：“没问题。”
谢小妹拉着谢则安蹬蹬蹬地往回跑，小脸上的雀跃压根藏不住。
谢则安微笑着跟在谢小妹身后，心里却想着以后的事。
这年头女性的地位低，对女性的压制非常严重，这对习以为常的人来说也许不算什么，可他既然见识过更开放的时代，怎么能让谢小妹糊里糊涂地过完一辈子。
他不能自作主张地决定谢小妹的人生，只能想办法让谢小妹的眼界变得更开阔一点——至少要让谢小妹知道自己有什么可选择的活法。
花木兰、祝英台、女驸马、孟丽君。
这些故事虽然并不都是欢喜结局，却都有着同一个关键点：女扮男装。
这说明生在那样的时代，有一些事必须生为男儿才能去做。
谢则安一个接一个地往下讲，就是想等谢小妹自己问出“为什么必须男的才能做到”。
谢小妹现在再怎么天真懵懂都没关系，他从来都不缺耐心。
谢则安哄睡了谢小妹，一个人走回小院。他摊开一张纸重新将图纸画了一小半，伸了个懒腰，打着哈欠带上屋门离开小院。
走出院门后谢则安转了个弯，并不急着往回走，而是靠着墙欣赏谢府的月色。过了一会儿，一个影子从拱门前的空地上掠过，那影子消失得很快，却没能逃过谢则安的眼睛。
谢则安在原处站了一小会，折返小院。
这时一个人推开门走进他画图的屋子，拿着把匕首泄恨般往他的图纸上猛戳。
屋里黑漆漆一片，谢则安只能看到那人影不算太高，大概还是个十一二岁的少年。
谢则安并不急着现身，隐在院门一侧等待少年收手。
少年戳了几十下，终于收起匕首，转身走了出来。
迎着月光，谢则安看清了对方的脸。那张脸和谢季禹有几分相像，可脸上的冰冷和阴沉却是绝对不会出现在谢季禹身上的东西。
谢则安想起谢季禹说过他有个儿子。
莫非这就是谢季禹口里的“大郎”？
谢则安站在门口挡住了去路，开口问：“你为什么要毁掉我的图纸？”
少年没想到谢则安会去而复返，但他脸上没有半点惊慌。
他薄薄的唇抿成一条直线，抬起眼冷冷地看着谢则安。
谢则安说：“你讨厌我？”
少年握了握手里的匕首，没有说话，越过谢则安头也不回地走了。
第二十章（）
谢则安接下来两天都没见到“谢大郎”。
谢则安没太在意。
对于谢大郎来说，一时半会儿大概接受不了他们母子三人的存在。他这时候巴巴地凑上去也没用，只会让谢大郎更加反感。
谢则安画好图纸交给工匠后就往自家宅院跑。
徐婶带着几个机灵的仆人一起去了谢府，这边人少了一半，看起来冷清了不少。
谢则安让全部人搬到内宅，外宅也进行初步改建。
初来乍到，他没有什么可以傲视其他人的本钱，人力和财力只能自己攒。就像他对谢老夫人说的那样，不管是收留流浪儿还是买仆人，他都是选他们自个儿有心争取过上好日子的。
一切从无到有的过程需要野心的滋养。
要是他们连改变现状的小小野心都没有，谢则安可不想在他们身上浪费时间。
毕竟他不是救世主。
谢则安从仆从里挑了两个最有担当的，让他们成为这边的管事，一个管内宅，一个管外院。
外院被他改建成“私塾”。
入冬后京城里的流民特别多，不过是短短一个月，谢则安就收留了四男三女：其中三个年纪稍长，和谢则安差不多大，另外五个则是六到九岁不等。再小一点的一般有父母看照，再大一点的有手有脚能干活儿，谢则安一概不管。
外院的“私塾”就是为他们和他买回的第一批仆人准备的。
这是谢则安的第一批班底，出身是低微了点，但相对比较可靠。
谢则安不介意在他们身上多耗费点精力。
谢则安早就让张大义给自己做了批桌椅，再让人把其中一面墙磨平涂上黑漆，整间屋子立刻摇身一变成了窗明几净的“现代化教室”。至于具体用什么漆料谢则安压根没去去琢磨，直接托张大义找了漆工搞定了“黑板”。
至于粉笔就更简单了，找到石灰石和石膏混一混，压成细长的一根根笔状物就成了，这个可以找做铅笔的工匠轻轻松松地弄出来。
谢则安比较烦恼的是“教材”怎么捣腾。
不管是流浪儿还是仆人学习基础都为零，他面对的是许多张白纸。更为难的是当谢则安问及他们想做些什么的时候，这些“白纸”都表示“全凭小官人做主”，所以具体要在这些白纸上面画些什么得他自己来拿主意。
谢则安考虑过后决定给仆人安排为期一个月的基础课程，成年人学习起来比较快，一个月应该可以掌握基础的识字和计算了，到时再视他们的资质给他们安排适宜的“岗位”。而三个比较年长的流浪儿除了跟着学基础课程外，还要肩负起带“小班”的责任，一个人带一个或两个小娃儿学东西。
谢则安给他们准备的其他课程多很多，基本上照搬“九年义务教育”。当然，他可不会蠢到自己全扛了，等时机成熟后肯定会物色一批人来负责教授这些东西。
谢则安知道这事急不来——他不能大张旗鼓地搞，否则迟早会被当成怪物烧死。
小半个月后，一切都准备停妥了。
谢则安把人都集中到“教室”，对他们言明接下来的安排。
大部分人的眼睛都亮了起来，只有一两个体格高大、头脑简单的人叫苦不迭——要他们认字比让他们挑满十大缸水还累！
谢则安心情极好，伸手拍拍他们的肩膀说：“尽力就可以了，要是你们以后投军的话，识点字能让你有更多的立功机会。”
打铁要趁热，谢则安花了三天将整套拼音教了下去。
这年头识字是个大难题，一般是找同音字对比着念，比如“携，音斜”；或者用反切法，比如“刊，苦寒切”。不管是哪种，其实都不适合还没认字的人。
确定有人掌握了基本的读音之后，谢则安就撒手不管了，跑回自己的房间躺着睡大觉。
刚睡下不久，谢则安突然听到有人敲窗。睁眼一看，居然是燕冲来了。
更令谢则安吃惊的是燕冲手里还拎着个半大少年。
那个被燕冲牢牢抓住的少年似乎明白自己挣脱不了，冷着一张脸垂手静立。
虽然才在那天夜里打了个照面，谢则安却还是把人认了出来：这面色阴沉的家伙不是谢大郎又是谁？
谢则安说：“燕大哥你这是？”
燕冲说：“找你喝酒，结果看到这家伙鬼鬼祟祟地在你家这边出没，就把他逮进来了。怎么？看样子你好像认识？”
谢则安上前牵住谢大郎的手，将他从燕冲手里解救出来，说道：“这是我新认识的朋友，他是想来找我玩又不好意思吧。”
听到谢则安的说辞，谢大郎抬眼看了看他，眼睛里带着显而易见的冷笑。
接着他毫不留情地甩开了谢则安的手。
谢则安对燕冲说：“你瞧，他又不好意思了。”
谢大郎大步往外迈。
燕冲没有阻拦，等谢大郎走远后才说：“虽然没见过，不过他刚才抬起头来我就�