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事不宜迟，郭复立即租下了一个房间，里面有铁路、铁锤、钳子和铁毡，开始炼制灵宝。几天之后，郭复将两件灵宝炼制完成，交给中年人当做了拜师礼。
中年人此时介绍自己，他叫做皮家河，是大师级灵宝师。
皮家河开始给郭复上课，一对一教学。
“随着炼制的灵宝越来越强大，刻录的阵法越来越复杂，需要的元气就越来越多，很多时候，都会发生使用者体内元气不足以驱动灵宝的情况，所以，元铁级灵宝之后，我们炼制的就是元丹级灵宝，在灵宝里创造出一颗元丹，其中蕴含庞大的元气，激发灵宝的时候，只要很少的元气就可以激发，发挥出灵宝的威力，节约了元气。”皮家河说。
郭复一听这个，就高兴起来，这样就可以解决郭复的几个困难，一是元气不足，二是灵宝威力不够大。既然有了老师皮家河，郭复相信自己可以学到更加强大的阵法，炼制出更加强大的灵宝，这样他参加南湖学堂的考核就有了通过的把握。
想要在灵宝里炼制出元丹，需要十分高超的技巧，皮家河开始教导郭复使用这样的技巧。
两人站在火炉旁边，郭复开始锤打钢铁，在每一次锤打的时候，都有庞大的元气灌注到钢铁里，形成一颗小小的元丹，这颗元丹十分弱小，还需要不断地捶打才能壮大起来。
郭复不断举起铁锤敲打钢铁，忽然用力稍大，灌注的元气稍多，元丹承受不住，爆发开来，将钢铁炸成了碎片。
失败了！
虽然郭复炼制灵宝的天分很高，但是不代表他不会失败，失败是正常的。
郭复再接再厉，继续尝试。
经过十几次的失败，郭复逐渐掌握了炼制大师级灵宝的技巧。
郭复举起铁锤敲打钢铁，每一下敲打，力量都恰到好处，每次都能够将一团元气锤打入钢铁之内，化作元丹的一部分。
随着锤打的进行，钢铁逐渐被敲打成了元铁，而且还有一颗白色的元丹内嵌在钢铁之内，这颗元丹可以自动吸收空中的元气，壮大自身，当使用的时候，元丹可以释放出庞大的元气，支撑阵法的运行，发挥出灵宝的威力。
接下来的事情，就是刻录阵法了。
每一个阵法都是灵宝师的秘密，不会轻易传授给别人。
皮家河当然也有自己擅长的阵法，但是需要郭复付出一定的代价才能得到。郭复需要的是威力强大的攻击和防御阵法，皮家河开出了条件，郭复为他炼制十件灵宝，他就传授郭复两个阵法，一个攻击阵法，一个防御阵法。
郭复炼制的灵宝威力十分强悍，足以卖出几百万的价格，皮家河开出来的条件看似很高，其实不高，毕竟阵法十分珍贵，值得这样的代价。
此后几天，郭复没日没夜地在此处炼制灵宝，终于在第十日，将十件灵宝炼制完成，交给了皮家河。
皮家河验收过后，认同了郭复的灵宝，就将两种阵法传授给了郭复，攻击阵法名叫风火阵，这是一个复合的阵法，兼具风和火的威力，十分惊人，防御阵法名叫厚土阵，虽然不是复合阵法，但是同样拥有强大的威力，足以抵挡敌人强大的攻击。
郭复得到阵法之后，就开始在纸上临摹阵法，一遍又一遍，直到十分熟练地绘制出阵法，对阵法的每一个变化都了然于心。
熟悉阵法的变化之后，郭复开始炼制灵宝，尝试将阵法刻录在灵宝之内。
阵法以元丹为核心。
郭复尝试几次，失败了几次，这是正常的。
经过十几次失败之后，郭复终于掌握了阵法的刻录方法。复合的阵法风火阵比较高难度一些，郭复每一下锤打，都必须锤打出两种不同的阵法，一种是风阵，一种是火阵。
两种阵法的线条交错交汇，十分复杂，锤打的技巧必须十分高明，才能成功。
幸好郭复的天分很高，悟性很强，掌握起高难度的技巧来十分快捷，这让皮家河都赞叹不已。
郭复这样的学生是所有老师都喜欢的，进步神速。
花费了十天的功夫，郭复终于锤打出了新的灵宝，一把风火剑，以及一面厚土盾。
郭复拿着风火剑和厚土盾来到实验场地，准备检验两件灵宝的威力。
场地中央摆放着十具傀儡，都是元丹境高级的实力，傀儡可以攻击也可以防御，正好实验郭复的灵宝威力如何。
郭复手持厚土盾和风火剑，走近十具傀儡，傀儡浑身上下都是精铁打制，双眼之中散发出红色的光芒，手脚轻便灵活，手持各式兵器，看样子十分强大，散发出一种强大的波动。
郭复往厚土盾和风火剑里灌注元气，厚土盾散发出黄色的光芒，风火剑散发出红色的光芒，散发出一股强大的波动。
十具傀儡朝着郭复走去，形成一个半圆，将郭复包围在内，十具傀儡纷纷举起兵器，朝着郭复攻击而去，兵器上散发各式的光芒，轰击而来。
郭复举起厚土盾挡住，右手的风火剑横削而出，砍向一具傀儡。
轰隆一声巨响！
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第66章 听课和考试（）
爆发出强大的力量，郭复被强大的力量打得倒飞出去，双脚在地上拖出长长的痕迹。
郭复的攻击奏效了，成功将一具傀儡砍成两截。
郭复感到持厚土盾的左手剧烈颤动不已，十分酸痛，几乎握不住厚土盾了。
郭复知道自己的实力还是不足，不足以同时面对十个元丹境高级的敌人，所以，郭复还需要继续提升自己的境界。
不过，灵宝的威力倒是让郭复喜出望外，两件灵宝都足以与元丹境高级的敌人抗衡。
郭复拥有了两件强大的灵宝，但是，他个人的实力还是不足，需要进一步提高。
郭复的修炼天分就远远不如炼制灵宝的天分了，他一直都在刻苦修炼，只是进展不大。
郭复想到了一个办法，可以冒充南湖学堂的学生去旁听课程，争取与达到了元丹境中级或者高级的老师搞好关系，借用他们的才能，帮助自己修炼。
郭复找了个机会，悄悄溜入南湖学堂。
南湖学堂占地很广，面积很大，可以溜入的地方很多，学堂不可能将每一个地方都安排守卫把守，只能守住关键的几个地方，所以，郭复轻而易举地就溜入了学堂。
郭复早就打听好了，一年级学生的修炼课在一号教学楼举行，他来到一号教学楼偷偷进入课室里，坐在后面的位置上，低头躲避别人的视线，如此偷偷摸摸的，并非郭复的本心，他无可奈何才这样做的。
同学们没有注意到郭复，纷纷坐在一起议论闲聊。
老师来了，是一个三十多岁的中年人，长得有些憨厚，方脸庞，厚嘴唇，老师站在讲台后面，朗声说：“今天我们讲一讲元丹境高级的修炼技巧……”
老师开始讲课，郭复认真听着，吸收着知识，而且，与此同时，他渴望与老师搞好关系，希望有一天能够借用老师的才能。
原本从元丹境初级到中级，是理所当然的事情，但是对于没有天分的人来说，就不是那么容易的了，郭复尝试了很多次，都失败了。
所以，郭复才对借用老师的才能如此渴望。
一堂课很快就过去了，郭复借着问问题的机会，上去与老师套近乎，老师也认不出这么多的学生，以为郭复也是学生之一，十分友好地回答了郭复的问题。
偏偏有人多事，认出了郭复比较脸生，这人却是班级的班长，一个长相俊朗的三十多岁中年人，名叫齐声。齐声指着郭复说：“你不是我们班的学生。”
老师听了这话微微一愣，他没想到竟然有人偷偷来听课，以为是别的班级的学生，并不在意。
郭复故作镇定，对齐声点点头说：“我是别的班级的。”
偏偏齐声较真，说：“你是哪个班级的？”
郭复一时间回答不出来，齐声用怀疑的目光看着郭复，老师没有理会
“看来你不是我们班级的学生，那么你不应该来听课。”齐声十分得意，终于揭穿了郭复的图谋。
郭复说：“我只是听一听课程而已，又不妨碍你们什么。”
“那也不行，要知道我们都是经过艰难的考试才拥有听课的资格的，你没有经过考试吧？当然不能听课了。”齐声自豪地说。
郭复被齐声说得哑口无言，不知道该怎么反驳才好，毕竟郭复不对在先。