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“是的，老师，我突破了。”郭复说。
郭复终于突破到了气海境高级。
达到了气海境高级的郭复实力大增，不过，他想要在强手如云的比武之中突围而出，很不容易，他必须有更强的底牌才行。
郭复想到了灵宝，灵宝的威力自然是很大的，郭复恰好在这方面有天分，可以好好发展一下。
教授二年级学生炼制灵宝的老师名叫何灵，大约二十多岁，长相有些粗豪，满脸胡须，眼睛深深的。何灵已经达到了造化境初级，在炼制灵宝方面十分在行，负责教授二年级的学生炼制灵宝的课程。
有许多的学生在炼制灵宝方面有天分，纷纷来选修他的课程。
郭复也是其中之一。
何灵的水平并不在谢强之下，他传授的是一种内刻录阵法的技法，与谢强传授的内容有类似的地方。
很多初级灵宝都是在外满刻录阵法，这样容易造成灵宝在激烈的劈砍之中阵法遭到破坏，失去强大的威力。
所以，何灵传授的是一种在灵宝的里面刻录阵法的技巧，名为内刻录法。
郭复来到何灵的课堂听了几堂课，感觉收获很大。
今天，正好是一堂实践课，何灵将亲手炼制一个灵宝，让学生们观摩。
地点是在一个炼制灵宝的专门课室，这里十分宽敞，放着很多的火炉、铁毡、大锤等物，每个人都有一套。
何灵站在最前面的位置，手拿铁锤和铁钳，铁钳上夹着一把长剑。
何灵准备演示如何炼制灵宝。
郭复是后来的选修生，位置比较靠后，必须伸长脖子才能看得清楚。
许多二年级的学生都认出了郭复，郭复号称最强的一年级学生，引得众人纷纷注目。
二年级学生之中，有几个特别漂亮的女生，他们是二年级学生之中的众人注目的焦点，十分吸引众人的目光。女生一般对炼制灵宝不是太感兴趣，她们喜欢的是别的东西，例如强大的法器。
法器与灵宝不是一回事，法器是激发自身元气的宝物，而灵宝则是激发阵法威力的宝物，法器可以是随身携带的任何物品，而灵宝通常都是刀枪剑戟之类的兵器。
女生喜欢的法器可以是项链、耳环等物。
几个漂亮的女生看到郭复，纷纷低头微笑，露出娇羞的样子，别的男生看到这个情景，心里的妒忌像火烧。
一个女生名叫曹玲，大约二十岁，长相甜美，鹅蛋脸，肌肤细腻白皙，身材匀称，穿着一件鹅黄的长裙。曹玲是二年级的班花，很多二年级的男生都偷偷喜欢她，只是她条件好，人比较骄傲，看不上大多数的男同学。
曹玲看到郭复的时候，被郭复的才能吸引，心里荡起一丝丝的涟漪，脸上不知如何忽然烧了起来，变得通红，害羞地低下了头。
曹玲的闺蜜柏寒，也是二十岁，长相秀气，脸庞修长，肌肤白皙，穿着一身翠绿色的长裙。她看到曹玲害羞的样子，知道曹玲肯定是想到什么害羞的事情，便低声取笑曹玲。
“玲玲，你想到哪个帅哥了？”柏寒说。
“没有。”曹玲害羞地说。
两人低声取笑，曹玲用手轻轻拍打柏寒的肩膀，打闹起来。
喜欢曹玲的众位男生之中，有一位长相英俊，气质典雅，身材中等，他叫窦华年。窦华年看到曹玲露出从来没有过的娇羞神态，有点神魂颠倒的感觉，他知道这不是给自己的，所以他顺着曹玲的目光看去，看到的却是郭复。
窦华年立即厌恶起郭复来。
“老师，我们班上应该定一个规矩，没有心思学习炼制灵宝的人不能来上课，免得打扰了课堂的气氛，破坏了学习的热情。”窦华年忽然说道。
老师何灵十分诧异，窦华年的话到底指向谁呢？
窦华年的话显然是在指郭复，只是窦华年没有明说而已。
众人的目光若有若无都看着郭复，看他如何应对。
郭复心里一怒，想到：“你喜欢女孩，这是你的自由，但是想踩着我的肩膀讨女孩的欢心，那就大错特错了，我可不是好欺负的。”
“谁来界定有心思没有心思呢？也许该由老师来判断吧。”郭复说。
何灵一听就点头，这是最合理的办法，由老师来判断谁有心思上课，谁没有心思上课。
“那些怎么学都学不会的，只会浪费时间的，也必须赶出课堂。”窦华年说。
郭复一听这话就冷笑了，他在炼制灵宝上颇有天分，即使不使出生命本源，借用别人的能力，他也能很好地完成课堂任务，他当然不会惧怕窦华年的挑衅。
“只要试一试就知道谁有天分谁没有天分了。”郭复说。
窦华年心里暗喜，想到：“你终于上钩了，我不把你赶出课堂我就不姓窦。”
“很好，那么郭复你愿意试一试吗？看看你有没有天分？”窦华年说。
“怎么试？”郭复说。
窦华年说：“我们两人都同时炼制一个灵宝，看谁炼制出来的灵宝更好，谁就赢。输了的人必须离开课堂。”
曹玲一听就明白了，她急忙说：“这不公平！”
何灵问：“哪里不公平？”
“窦华年已经是二年级的学生了，他学习炼制灵宝已经一年有多，经验丰富，而郭复刚刚开始学习炼制灵宝，不到一年的样子，双方都不在一个水平线上，这样的比试怎么能说是公平的呢？！”曹玲说。
何灵点头。
窦华年冷笑着对郭复说：“就看你敢不敢赌了，赌你能不能赢，如果你不敢，我也不强求，只是你还是别再来上课了，等到你二年级的时候再来上课吧。”
郭复炼制灵宝的大计关系到比武的胜负，岂容别人破坏，郭复就说：“既然你不服，那么我就和你比一比，看谁的水平更高。”
曹玲大急，连连对郭复使出眼色，希望阻止郭复与窦华年比，只可惜郭复心意已决，不会更改。
窦华年兴奋地说：“好啊，我们比一比。”
窦华年以为，只要自己将郭复比了下去，曹玲就会回心转意，转而喜欢他，不再喜欢郭复。这个想法倒不是没有道理，只是窦华年想得过于简单了。
何灵看到两人要比拼，心里暗暗替郭复担心，郭复的确是新手，来上课没几天，恐怕没有摸过几次铁锤，岂能与已经练习了一年多的窦华年相比？
同学们纷纷议论起来，讨论谁会赢。
“当然是窦师兄会赢。”
“是啊，郭复根本就没有经验。”
“窦师兄这次要出风头了，我听说郭复是一年级最强的学生，没想到这次败在窦师兄手里。”
曹玲咬着牙，十分担心地看着郭复。
柏寒拉了拉曹玲，说：“别担心，他会赢的。”
众人都围拢在一起，看着窦华年和郭复，看他们究竟谁的水平更高。
窦华年和郭复站在火炉旁，手拿大锤和钳子，夹住了一块凡铁。
他们要做的就是用这块凡铁打造出神兵利器。
两人将铁块放在火炉里烧，铁块逐渐发红，两人就将铁块放在铁毡之上，用大锤敲打。
大锤打下去，发出叮叮当当的响声，一股热浪散发开去，一股浓郁的燃烧味道传遍课室。
两人都用大锤敲打铁块，希望将铁块里的杂质去除，只留下最精纯的铁精，完成铁块到铁精的飞跃过程。
窦华年的锤法十分娴熟，一下下敲击，力量很大，打得铁块火星四射。
众人看到窦华年的锤法不禁感到满意，佩服地连连点头。
而郭复的锤法就有些奇特了，他一锤重，一锤轻，仿佛力量不足的样子，打起来声音叮叮当当作响，轻重不一。
众人看到郭复的锤法，不明白其中奥妙，便以为郭复不如窦华年，纷纷摇头。
只有老师何灵看出了郭复的锤法奥妙，何灵喊道：“妙啊！”
众人都以为何灵为窦华年喝彩助威，纷纷跟着喝彩鼓掌，窦华年兴奋而骄傲地扬起头，接受众人的欢呼喝彩。
曹玲和柏寒脸色阴沉，十分不开心的样子。
何灵走到郭复的身边，全神贯注地看郭复锤打铁块，他朗声说：“各位同学看仔细了，郭复的锤法十分精妙，他的每一下锤打，不是平均用力，而是轻重不一，乍一看似乎水平不高，其实另有奥妙，这样锤打，能够恰到好处地将铁块里的杂质去除，又不伤及铁块的品质。各位想一想，一块铁块，难道是各个地