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觉得不需要更大的参谋部，因为军事学院对参谋军官的完全相同的训练，给他们的
工作带来了如此的一致性，以致他们中的一个人凭最简短的命令或报告，就知道别
人脑子里想些什么。他们的参谋部向来是小的。他们相信，参谋部越小，工作速度
越快，效率越高。他们让较少的人做较多的事情。他们直接处理实质性的问题，不
在不必要的琐碎事情上浪费时间。他们不鼓动情报参谋在形势会议上详细叙述他的
情报，而是让他讲得短些，这样，司令官就能省下时间处理其他更重要的任务。盟
军高级参谋部有一名气象专家；德军的高级参谋部里却没有。 “你自己能感觉到
（气候）如何，”一个情报参谋说。 “有了气象专家只不过给参谋部增添负担。
只不过使参谋长会议开得时间更长罢了。”这个观点同德国人在素质和质量上的自
我优越感是一样的。他们暗自说，我们的军队可能比俄国军队少，武器可能比美军
的少，但是我们军队的素质和武器的质量比他们的好，结果，我们量少的等于敌人
量多的。
事实上，建立小参谋部的主意，只不过是使军队中的这些精华不想让更多的人
加入参谋部这一愿望合法化而已。大参谋部比小参谋部做的事情多得多。当盟军正
计划在西西里登陆时，最后人数达到数百人的一个情报参谋部，估计出敌人对盟军
登陆的四种可能反应，并且断定哪种可能性最大。
它估计敌军俘虏的大概数目，这样盟军的计划人员就知道应当派出多少部队去
看管这些俘虏。当巴顿将军正计划沿着西西里海岸进行一次“包抄”以围歼守敌时，
他的情报参谋部认出敌人可能的布雷区和掩体，准确判断出敌人的机枪阵地和高射
炮阵地，选择了伞兵的降落地区——这一切正是情报参谋所应做的事情。但是美军
并不到此为止。他们研究登陆海滩的浪潮，订出黎明和天黑的新的时间表。情报参
谋本来可以把这些看成是不必要的琐碎细节，他可以解释说，当天色黑下来的时候，
指挥官们无论如何是会“感觉得到的”。但是知道和估计之间是有差别的，而一个
将军的工作中不可估计的事情够多的了，总想尽可能多地把它们甩掉。大参谋部也
不一定浪费司令官的时间。在西西里，巴顿问他的情报官奥斯卡·Ｗ·科赫上校：
如果他攻打阿格里琴托，是否会引起大规模战斗而违反他自己的命令。科赫有一个
庞大的情报机构作后盾，他并没有详细介绍敌军的位置和兵力、公路和地形情况，
也没有详细陈述敌人可能抱有哪种意图的理由。他只是说： “不会的，先生。”
担任情报参谋的都是些什么人呢？在战争初期，他们都是参谋部的参谋，他们
是军中一小撮骄傲的贵族，在德国军队中，只有他们有资格穿令人羡慕的“红裤子”
——两根深红色宽条直到灰色马裤下端，消失在擦得雪亮、有刺马钉的高统靴里面。
即使最初预定的参谋职位中只有一半是由参谋官担任的，但情报参谋的职位却完全
由参谋官担任。但是在一九四Ｏ年，上过情报训练课程的后备军官开始被任命为师
的情报参谋。虽然他们做的是参谋工作，却不许穿令人羡慕的有两根宽条的裤子：
参谋总长哈尔德亲自监督不许他们穿。不久，只有后备军官担任师情报参谋的职务，
不出一年，大多数军里的情报参谋也是后备军官。他们常常是在担任师情报参谋时
工作得很好：另外一些人担任集团军或集团军群的情报参谋助理。许多这样的后备
情报参谋（大多数是少校级别），在一个岗位上服务几年，取得了宝贵的专业知识。
在战争的大部分时期，情报参谋的级别比作战参谋的低。但是后来，由于情报
工作的重要性越来越得到承认，情报参谋的级别规定同作战参谋的一样，以便提高
情报参谋的地位，虽然这个地位自然绝不可能同作战参谋的地位平等。
集团军和集团军群的情报参谋都是一般参谋。集团军情报参谋必须具有在一、
两个参谋岗位上工作的经验；集团军群情报参谋则需要在三，四个参谋岗位上的工
作经验，其中之一至少是师作战参谋，如果可能，则要担任过军或集团军的作战参
谋。从一九四二年年中到一九四四年八月担任西线总司令情报参谋的威廉·迈尔一
德特林上校，在被提升为中校而且第一次被任命为情报参谋以前，曾经担任过两个
师的作战参谋。鲁道夫一克里斯蒂安·巴龙·冯·格斯多夫上校在担任中部集团军
群的情报参谋以前，曾经相继担任过一个集团军的情报参谋助理、一个军的情报参
谋和一个师的作战参谋。虽然迈尔一德特林担任了两年的情报工作、格斯多夫担任
了三年的情报工作，他们最后都高升到作战部的岗位上。迈尔一德特林升到武装部
队最高统帅部作战部，格斯多夫最初升任一个军的参谋长，后来升任一个集团军的
参谋长。大多数参谋官都希望得到这样一个职位，因为只有担任这样的职务，他们
才能做他们当初参军时所要做的事情：发布争取胜利的命令，由此会带来各种满足
和荣誉。这份光荣是从事情报工作的人不可企及的。
战争期间，被分配到情报工作岗位上，但又没有情报工作经验的一般参谋，通
常要先到东线外军处或西线外军处工作两至八个星期。当他来到情报参谋工作岗位
时，他的前任通常只和他一起继续工作几天就离开了，因此这个新手在很大程度上
要依靠情报参谋助理来熟悉业务。以前受过的各种情报训练只是一个机会或兴趣的
问题。二十年代和三十年代初隐蔽和分散的参谋训练班开设了情报分析选修课，还
作了一些根据各种报告来了解敌人的总的情况的练习。一九三五年重建的军事学院，
同样开设了一些讲授情报，谍报局工作以及外国军队的课程。然而并没有开设情报
技术必修课。全部的讲授都强调战术。教官只是说情报工作是整体的一个组成部分。
但是战争改变了这种情况。当哈尔德拟订战时新的参谋官训练条例时，命令高级参
谋部的训练“重点应放在情报参谋身上”。
然而，还没有涂上参谋成员的圣油的后备军官则要听专门课程。从一九四零年
以后，这些课程要上六个星期，课堂设在集团军群司令部。但由于课程不统一，而
且难于使一个地区的经验用于另一个地区，因此东线外军处于一九四二年决定在波
森（现波兹南）建立一所情报学校。每期三个星期，既学习基本技术，也了解当前
军事形势和敌军情况。八十二讲当中，有二十四讲是通过实例进行的。此外，在作
战前线，集团军群举办讲授最新课程的短期训练班。
在西线，集团军群Ｂ开办情报参谋训练班。第二期的两个星期是在一九四四年
四月中举办的，下级部队和友邻部队的四十一名军官参加了学习。讲授的课题有：
作为作战参谋助手的情报参谋，情报参谋的报告，英美军队在战术、技术和编制上
的革新，航空摄影以及航空照片分析，无线电侦察入门，纳粹领导以及海军问题。
几乎每天都有一次图上对抗演习。举一个典型的例子，四月十五日，星期六，课程
安排如下；时间———————题目————教官：9 ：00—10：00——英美大机
群的编队和战术要求——第三机群基尔希上校；10：15—11：00——侦察要求——
西线总司令情报参谋；11：15—12：45——图上对抗演习（实例二，第三）——西
线总司令情报参谋；14：00—16：00——部分； 16：15—17：00——简要介绍
间谍工作的活动范围——谍报局西线主站一处瓦格中校。
虽然有些军官是在学了这样的课程以后成为高级参谋部的情报参谋助理的，但
是军和师的情报参谋助理，只是凭经验学习。东线外军处发行的大约有十二页的情
报手册——一九四三年的《军和师情报参谋手册》和一九四四年的《东线部队情报
参谋工作》——以及关于《敌人情报工作》的条例，进一步指导了这方面的工作并
使它标准化。到一九四四年，军队认识到情报专家的价值，禁止为了别的目的而使
用受过训练的师情报参谋和军情报参谋。
在俄国的几个集团军群和集团军的情报参谋的日常事务彼此都很相似。这是因
为各参谋部的活动都一样。所有的司令官