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卡耐基口才学-第43章

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,并且开口前先把喉咙清了清。然而,他并不赞同他们邀请他讲演的措辞:“新教 义……新奇的事物”,这是毒药,他必须把这些概念连根铲除。他不希望把自己的信仰 当成新奇的、异常的事情来陈述。他要将它和他们已经相信的事情相联结、相比较,这 样方能遏止异议。但是如何着手?他想了一会儿,想出了一个高妙的计划,然后便开始 了他千古不朽的演说:“你们雅典人,我知道你们非常具有宗教热诚。”他先称赞他们, 让他们欢喜,他们遂感到温煦起来,高明的演说术里有条法则,是以例证支持论述,他 就是这样做的: 
    “因为,当我路经此地时,见到了你们的虔诚。我发现一处神坛,上面题着‘献给 不知名的神’。” 
    你瞧,这就证明了他们非常虔诚。他们极害怕会忽略了任何一位神祗,因此竟建立 神坛献给不知名的神,有点象多项目的保险,对一切未查觉的疏忽与无意的遗漏皆提供 保险,保罗提到这一特别的神坛,便是要指出自己不是在奉承,他说明了,自己的评论 乃是出于观察之后真心的赞赏。现在,就可以做这最贴切不过的开场了:“你们一无所 知和所崇拜的神,而今由我来将他宣告给你们。” 
    “新教义……新奇的事物?”只字未提。他在那儿只是解释有关一位神祗的一些事 实,这位神祗则是他们早已崇奉而不知道的。你看,把他们原不相信的事情和他们已经 狂热接受的相比拟,这便是他至高无上的技巧。 
    他宣达自己救赎与复活的教义,引述了他们希腊人自己的一位诗人的一些诗句,这 样他就算讲完了。听众里有人嘲笑他,但其他的人却说:“我们要再听听你讲这件事。” 
    在说服人或使人印象深刻的演说中,通常的问题只是在于,一味想把自己的意念植 入人们心里,却反使相反和对立的意念不断地滋生。而精于演说的人,说起话来则威力 无穷,深深影响着他人。 
    几乎在每日的生活当中,你都会在讨论某一题目时与和你意见相左的人谈论。你不 是常常在家里、在办公室里、在各式各样的社交场合里想赢取人心,使他们与你思想一 致吗? 
    你的方法是否仍有改进的余地呢?你是如何开始的呢?利用的是林肯和麦克米兰的 智巧吗?果若如此,你真是一位罕见的外交高才,是一位思虑审慎严密的高人。 
    要想让一般的听众长时间忍受抽象式的声明,是很困难而且很费力气的。举例说明 则很容易使听众听得下去,并且容易使他人信服自己的观点。既然如此,为什么不在开 头时就举个例子呢?很多说服性演说者都是这样作的。有些讲演者觉得,必须先发表一 些一般性的声明,事实上并不见得必须如此。你可以一开头就举出一个例子,引起听众 的兴趣,然后再说出你的评论。 
    罗威尔·陶马士是举世知名的新闻分析家、演说家及电影制片人,在讲论“阿拉伯 的劳伦斯”时,他这样开始: 
    “一天,我在耶路撒冷的基督街上走着,忽然遇见一位身着华丽的东方君主袍服的 男子,他身侧挂着一把黄金弯刀,是只为先知穆罕默德的传人所佩挂的……。”他以自 己的经验故事启程,这便是吸引注意力之处。这种开场方式多半十分灵光,不会失败。 它有行动,它往前推进,我们所以紧紧想随,是由于我们已经融于某种情况当中,成为 其中的一部分。 
    卡耐基曾讲过多次的讲演,其中有一次是这样开始的: 
    “就在我大学刚毕业之后,一天晚上我在一条街上走着,突然见一个人站在一个箱 子上头对着人群讲话。我很好奇,所以也加入人群去听。‘你可觉察到,’这个人说, ‘你从未见过一个秃头的印第安人?或从未见过秃顶的女人,是不是?现在我来告诉你 为什么……’”他的这个讲演是很成功的,因为只要直接朝事件中推进,便可轻易攫住 听众的注意。 
    讲演者以自己的经验故事开始,必立于不败之地,因为毋需搜索枯肠。他叙述的是 自己的经验,是他部分生命的再造,是他自身筋脉的一部分。结果,他那自信闲适的神 态即能助他与听众建立起友好的关系,并从而赢得听众的信服。 
    这儿是鲍威尔·希利先生在费城一次讲演的方法: 
    “八十二年前,大约是在这个季节,伦敦出版了一本小书,是一段故事,它注定了 要永垂不朽。许多人称它为‘举世最伟大的小书’。它刚出现时,朋友们在街上遇到时, 总会彼此相问:‘你读过它了吗?’回答总是一成不变的:‘是的,上帝保佑它,我读 过了。’它出版那天卖出了一千本,两星期之内需求量便达到一万五千本。自那时以后, 它曾经再版无数次,并且翻译成普天下的各国文字。数年前,摩根以极高的价格购得原 稿。它现在正与许多无价珍宝安憩于他庄严伟丽的艺术馆中。这本举世闻名的书究竟是 什么呢?” 
    你感到有兴趣吗?你是否急于知道更多?讲演者是不是有力地在抓住了听众的注意? 你是否觉得这段开场白已捉住了你的注意力,并随着情节的进展提高了你的兴趣?为什 么? 
    因为它激起了你的好奇,它以悬宕气氛掌握了你。 
    说不定你已好奇了,你会问作者是谁?上面所提的是什么书?为了满足你的好奇, 就告诉你答案吧,作者是查尔斯·狄更斯,书名是《圣诞欢歌》。 
    因此,你在第一个句子里就要引起听众的好奇心,然后他们就会对你产生兴趣并加 以注意,在别人已集中注意力听你讲演时,你是否有更好的观点,使别人产生信服的观 点和信心呢,答案是肯定的。 
    卡耐基本人讲述劳伦斯在阿拉伯的冒险事迹时,是以下面这种方式作开场白的: 
    “洛伊德·乔治说,他认为劳伦斯是现代最浪漫和最多彩多姿的一个人物。” 
    这段开场白有两个特点。第一,引述了一位著名人物所说的话,而这个人经常受到 大众的注目。第二,它引起了听众的好奇心,“为什么是最浪漫的”这个问题自然会出 现在听众脑海里。还有,“为什么说他是最多彩多姿的?”“我以前从未听说过这个人, 他是干什么的?”听众肯定想知道。 
    有一位学生在发表演说时,一开头就问道: 
    “各位知道吗?在今天这个世界里,还有奴隶存在于十七个国家中。”他不仅引起 了听众的好奇,甚至令他们大吃一惊。 
    “奴隶?今天?十七个国家?似乎令人难以相信。是哪些国家? 
    在什么地方?” 
    我们可以利用一段事实来引起大家的好奇,然后使他们急于知道这段事实的原因。 例如,有位学生一开头就说出这段令人震惊的声明: 
    “最近,我们的一位议员先生在议会上发言,他要求通过一项法律,禁止距离任何 学校二哩以内的蝌蚪变成青蛙。” 
    你听后一定会莞尔一笑。这位演说者是不是在说笑话呢? 
    真有这一回事吗?真是玄之又玄。 
    《星期六晚邮》杂志上有一篇文章,题目是:《论歹徒》。 
    它一开头就说: 
    “歹徒是否真有组织?从某一种规则来看,他们确实有组织。怎么说呢?……” 
    你瞧,这位作者只用短短的几句话就点出了他的主题,向你透露了其中的一部分内 容,并引起了你的好奇心,使你急于知道歹徒究竟是如何组织起来的。每位有志于从事 演说的人,都应该学学这篇文章作者立即抓住读者兴趣的技巧,从里面学得如何进行演 说的开场白。它的效果胜于你研究一大本的演说稿全集。 
    制造悬念一定能引发听众的注意。这里还有一例,是卡耐基在讲《人性的优点—— 如何停止忧虑开始生活》时,设法制造悬念的方法。他这样开始:“一八七一年春天, 一位注定要成为闻名全球的医生的青年威廉·奥斯勒拾到了一本书,读了二十一个字, 结果对他的将来造成了深远的影响。” 
    这二十一个字是些什么字?这些字又如何地影响到他的将来呢?这些都是听众希望 得到回答的。 
    克里夫·亚当斯是美国宾州州立学校婚姻顾问处处长,他在《读者文摘》上题为 《如何挑选配偶》的文章里,以这些惊人的事实展开叙述,立刻便攫得了读者的注意: 
    “今天我们的青年从婚姻当中获得快乐的机会真是微乎其微。我们离婚率的高涨令 人触目惊心。一九
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